問題詳情
21.泰勒(R、W、Tyler)的課程理論又可稱為何種模式的課程理論?
(A)目標模式
(B)過程模式
(C)結果模式
(D)目的模式。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.97525
書單：運輸系統管理、目標模式、過程模式、情境模式、【目標模式】-泰勒
用户評論
【用戶】張純嘉
【年級】大二下
【評論內容】1.學校應達成何種教育目的？2.為達成這些教育目的，應提供何種學習經驗？3.這些學習經驗應如何有效的組織起來？4.如何確知教育目的達成與否優:一、折衷課程的立場二、有合理性的慎思探討架構三、有系統性的課程設計步驟缺:（一）只反映出早期課程的看法，過於傳統化。
【用戶】Table Xu
【年級】國三下
【評論內容】課程即目標，科技主義取向*生活預備說 Spencer史賓賽(以實用科學為首）