問題詳情

1.自然老師要學生觀察綠豆生長的過程，詩悅說：「怎樣才能讓綠豆快點發芽？」芊純說：「可能要有水分及適當的光照和溫度吧！」於是洛鈞用綠豆進行四組實驗，其處理情況及結果如附表所示（＋表示有、－表示沒有）。


【題組】(1)比較甲、丙兩組實驗，請問操作變因、控制變因、應變變因依序為何？　
(A)泡水、照光、發芽率　
(B)照光、泡水、發芽率　
(C)溫度、泡水、發芽率　
(D)照光、溫度、發芽率

參考答案

答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)