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• 32. 中國自經濟改革開放後，國民所得日漸提高，影響其飲食習慣及消費類別，農業也開始轉型。有一個地區，傳統產業為放牧，但因為使用科技化的方式管理，使酪農業銷量大增，請問這應該位於附圖中何處？ (A)
• 【題組】2.關於學校午休時間是否需要調整，可以一起參與討論與規畫。(A)追求適性的學習方法(B)培養良善人際互動能力(C)發掘潛能以展現自我(D)學習參與公共事務知能
• 【題組】3.在體育課中發現自己的運動天賦，而有機會參加學校各項體育競賽。(A)追求適性的學習方法(B)培養良善人際互動能力(C)發掘潛能以展現自我(D)學習參與公共事務知能
• 【題組】4.當我們在表達自己的想法時，也會學習仔細聆聽他人的意見，這樣自己也才能獲得對方的尊重。 (A)追求適性的學習方法(B)培養良善人際互動能力(C)發掘潛能以展現自我(D)學習參與公共事務知能
• 二.下列是有關學生在校園中四個方面的權利與責任之說明，請從答案選項中做正確的配對。【題組】5.每個學生都有責任，不在任何情境或場合做出辱罵傷害他人的行為。(A)學習方面(B)身體自主方面(C)名譽和隱
• 【題組】6.每個人都有自由使用自己物品的權利。(A)學習方面(B)身體自主方面(C)名譽和隱私方面(D)財產方面
• 【題組】7.每個人都享有國民義務教育，同學間也應尊重彼此的學習權。(A)學習方面(B)身體自主方面(C)名譽和隱私方面(D)財產方面
• 【題組】8.國家應保障學生不受任何體罰，以及杜絕校園霸凌，避免學生身心造成傷害。 (A)學習方面(B)身體自主方面(C)名譽和隱私方面(D)財產方面
• 三.下列在班會進行中所發生的狀況，應該要用什麼方式處理？ 【題組】9.開會開到一半，突然發生了強烈的地震，現場一陣躁動。(A)權宜問題(B)秩序問題
• 【題組】10.議題討論到一半，主席突然宣布直接進行表決。(A)權宜問題(B)秩序問題
• 【題組】11.會議過程進行中，因為某位與會成員一直和旁人大聲聊天，導致許多人聽不清楚討論內容。(A)權宜問題(B)秩序問題
• 【題組】12.開班會的時候，由司儀朗讀本次討論的主題內容。 (A)權宜問題(B)秩序問題
• 四.下列是與社區有關的概念，請依其性質從答案選項中，選出最恰當的配對。【題組】13.新興社區在居民與政府配合下，將社區公園規畫得清靜幽雅，使社區欣欣向榮。(A)社區意識(B)社區參與
• 【題組】14.旺來鄉鄉民周茶茶參加縣運會獲得金牌，領獎時大聲的說：「我是旺來鄉的人！」(A)社區意識(B)社區參與
• 【題組】15.為了拒絕特種行業進入社區，影響生活環境，社區居民集體向政府機關陳情。(A)社區意識(B)社區參與
• 【題組】16.屏東縣鹽埔國中結合美術課，發起『社區藝術造鄉大行動』，讓學生參與社區環境的改造。 (A)社區意識(B)社區參與
• 五.下列是有關部落重要性的說明，請從答案選項中做正確的配對。 【題組】17.太魯閣族人在共同狩獵後，會將獵物共同平分。(A)傳統信仰重心(B)基本政治組織(C)經濟活動中心(D)傳統文化傳承
• 【題組】18.祖靈屋通常是原住民族祝禱祭祀以凝聚部落的向心力。(A)傳統信仰重心(B)基本政治組織(C)經濟活動中心(D)傳統文化傳承
• 【題組】19.布農族人在祭典活動上以族語群唱八部合音，以表彰對大自然崇敬的文化傳統。(A)傳統信仰重心(B)基本政治組織(C)經濟活動中心(D)傳統文化傳承
• 【題組】20.原住民族社會常以部落為單位，透過長老會議來決定部落事務。 (A)傳統信仰重心(B)基本政治組織(C)經濟活動中心(D)傳統文化傳承
• 貳. 選擇題：21.依據教育部頒布的「輔導與管教學生辦法注意事項」，通常學校行政人員或老師不能搜查學生身體與私人物品，除非發現特定學生涉嫌犯罪或攜帶違法物品，或為了避免緊急危害等特殊情況，才能進行搜查
• 22.一強在沒有經過小美同意的情形下，點閱小美手機的訊息.又到處宣揚訊息裡的內容，使得小美非常生氣。上述一強的行為，已經使得小美哪方面的權利受到侵犯？ (A)學習參與 (B)身體自主 (C)名譽隱私(
• 23.附圖為星星國中輔導室針對學生之間衝突所提出的對策。最佳的解決程序應為下列何者？ (A)乙→丙→甲 (B)丙→甲→乙 (C)丙→乙→甲 (D)甲→乙→丙。
• 29.應用於腫瘤細胞胺基酸（amino acid）代謝及胜肽合成的核醫製劑，下列何者錯誤？(A) (B) (C) (D)
• 63.下圖為膀胱的彩色都卜勒影像（橫向掃描），箭號所指的是： (A)輸尿管尿液射入膀胱（ureteric jet） (B)膀胱炎（cystitis） (C)膀胱癌（bladder cancer） (D