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• 【題組】34. (A) with (B) for (C) to (D) in
• 13. A: Oh, my goodness! You’re all wet. _____B: It rained, and I didn’t bring my umbrella this morni
• 19在△ABC中，若∠A：∠B＝3：2，∠B：∠C＝5：4，則△ABC的最長邊為何？(A) 　(B) 　(C) 　(D)無法判斷
• 9.After dinner, my grandfather likes to sit on the ________ and drinks hot tea in the yard.(A) bench
• 24. 下列化工生產過程中，何者不涉及氧化還原反應？(A)從鋁礬土中製取純淨 Al2O3(B)工業上製漂白粉(C)奧士華法製備 HNO3(D)索耳未法製備 Na2CO3(E)鹼氯工業製備 NaOH(s
• 7. Jay can paint,______ he can’t play basketball.(A)and(B)but(C)or(D)so
• 四、閱讀測驗：每題2分, 共計10分【題組】1. What is the writer trying to say?(A) History never changes.(B) Art is the b
• 14. Had the damage been worse, the insurance company ____.(A) would be paid (B) had paid (C) paid (D
• 5. erudite: (A) alabaster (B) blithe (C) scholarly (D) pastoral
• 1、 如圖 1 所示，一個質量為 M 的人站在大型台秤上，以跨過定滑輪的繩子，將質量為 m 的物體自高處放下，若物體以加速度加速下降，則此時台秤的讀數為多少？_______________(g 為該處
• 60. 下列那一種存貨之成本流動假設，不適用於永續盤存制？ (A) 先進先出法 (B) 個別認定法 (C) 移動平均法 (D) 加權平均法
• 146.蘇 軾〈 前 赤 壁 賦 〉中 ， 洞 簫 客「 哀 吾 生 之 虛 臾 ， 羨 長 江 之 無 窮 。 挾 飛 仙 以 遨 遊 ， 抱 明 月 而 常 終 。 知 不 可 乎 驟 得 ， 託
• 9. （ ）It is English workbook.(A)a(B)an(C)I(D)my brother
• 3. 下列有關聯教具的合敘述，何教者不正師確？ (A) 大富翁選是尋寶式教具 (B)同質性配對教具：蜜蜂配蜂窩(C)玩具亦可以是教具(D) 教具製作完成後，宜選擇方型、由上方開蓋的盒子收納。
• 【題組】3.發燒:
• 12. Susan decided _______ in the USA after she finished senior high school.(A) study (B) studying (C
• 【題組】35. (A) move (B) touch (C) voice (D) talking
• 75. 希臘、羅馬文明與基督教同為西方文化的兩個源頭，羅馬雖然繼承了希臘文化的成就，卻與希臘文化風格有明顯的差異，下列敘述何者正確？(A)希臘長於發展實用技術，羅馬擅於理論科學研究(B)希臘哲學討論社
• 34.下列有關色彩表色系的敘述，何者不正確？(A) 日本色彩研究所表色系 ( P.C.C.S ) 最大特色在加入色調 ( tone ) 來表色(B) 伊登 ( Itten ) 表色系由 12 色相環所
• 8.______ school, I watch TV an hour and then I do my homework at home.(A)After, for(B)Before, at(C)A
• 【題組】2 . Look at the man and his dog which are walking(A) (B) (C)up the street.
• 61.目前屬於物價持續上漲期間，採用何種存貨流動假設，能使稅後淨利最大？ (A) 先進先出法 (B) 加權平均法 (C) 簡單平均法 (D) 移動平均法
• 32. Your hands are dirty. Please______ your hands before you eat.(A) wash (B) washing (C) washes (D)
• 13. Our teacher had us _______ the classroom after school.(A) cleaning (B) to clean (C) clean (D) cl
• 80. 貝登堡指出在童軍的訓練與活動的精神中，有一種最重要的基本的元素。貝氏三番兩次，不厭其煩地提醒童軍教導者一個教導童軍的不能缺乏的本能，不要將自己弄得「過分嚴肅」。這個基本元素及本能是：(A)規律