問題詳情

2. Lloyd-Konlkin與Tyner兩位學者將媒體素養(media literacy)定義為「了解大眾傳播媒體如何運作、如何產出意義、如何組織,以及如何聰明使用的一種能力」。國立中正大學傳播系教授管中祥更指出媒體素養含有四大特色:(甲)辨識、(乙)選擇、(丙)評估、(丁)近用。請問:
【題組】38. 下列有關媒體識讀能力的運用,其與題幹所提之四大特色配對依序為何?透過媒體來表達自己的意見;能分析與批判媒體所提供的價值;能夠分辨媒體傳播內容的真假,是新聞還是廣告;會選擇適合自己的電視節目觀賞,並能夠適時關機。 
(A)甲丁乙丙 
(B)丁丙甲乙 
(C)乙甲丙丁 
(D)丙丁甲乙。

參考答案

答案:B
難度:計算中-1
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【用戶】蝦皮:教育學程考題彙編(教

【年級】

【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...