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• 【題組】5.研究問題，需要廣蒐資料，深入分析，才能（ ），融會貫通。
• 10.下列何者的說法，最「不符合」「有朋自遠方來，不亦樂乎」的文意？(A)每逢佳節老友遠道而來，拆禮物時間最令人欣喜(B)朋友能增長你的知識，擴充你的生活經驗，朋友像一本一本的好書(C)有志同道合的朋
• 1. 中、南美洲又被稱為「拉丁美洲」，與下列哪一段歷史有關？　(A)地理大發現　(B)工業革命　(C)美國獨立　(D)法國大革命。
• 【題組】3.人不知而( E )，不亦君子乎？
• 參、課文填空（每格2分，錯1字扣1分，共10分）【題組】（一）子曰：「學而時習之，（①）？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」（學而篇）
• 33.( )關於〈與宋元思書〉一文，下列敘述何者錯誤？ (A)描寫富陽至桐廬沿途所見富春江的景致(B)作者以「負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰」等句，將山勢描繪得更加鮮活 (C)本文是駢文，又稱
• 11.論語中孔子曾說過：「自行束脩以上，吾未嘗無誨焉。」所言即為下列何者？(A)政治抱負(B)啓發教育(C)因材施教(D)有教無類
• 2.( )正向思考是讓我們在面對挫折時不過分陷溺於焦慮、沮喪的情緒中，下列何者的敘述符合「正向思考」？(A) 假裝困難不存在，只要想開一點就好了(B) 遭遇失敗時告訴自己：「路是人走出來的。」(C)
• 【題組】2.現在只有（ ）地奮力一搏，才有機會扭轉目前的局勢。
• 【題組】（二）子曰：「三人行，（②）。擇其善者而從之，其不善者而改之。」（述而篇）
• 34.( )「豬血糕擁有自己獨特的味道，放進麻油雞或薑母鴨湯中，吸飽了特殊的油脂和香味，融合本身原有的味道，更能顯現不俗的身姿。」作者將這種情形稱為什麼？ (A) 走味 (B)入味 (C) 借味(D)
• 12.( )下列「 」中的字，何組讀音相同？(A) 水庫枯「涸」／「箇」中滋味 (B)「驛」馬星動／如「釋」重負(C) 煙霧「繚」繞／星火「燎」原 (D)氣派「儼」然／山「巖」
• 3.( )若以「忍耐」為作文題目，下列文句何者完全是從正面、肯定的方向來闡述題意？(A) 面對挑戰若不能忍耐一時的挫折，終必一無所獲(B) 忍耐是美德，但因動機的不同卻會造成迥然不同的結果(C) 懂得
• 28.( )下列各組詞語，哪一組的意思前後不同？ (A)旅費／盤纏 (B)仵作／捕快 (C)客棧／逆旅 (D)大夫／郎中。
• 【題組】（三）子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，（③），進，吾往也。」（子罕篇）
• 1. （ ）下列哪一種物品屬於施力點在支點與抗力點中間的槓桿？　(A)拔釘器　(B)筷子　(C)裁紙刀　(D)剪刀。
• 2.下列各選項「　」中的字音，何者完全相同？　(A)「偌」大事業／一呼百「諾」　(B)「婢」女伺候／有口皆「碑」(C)涕淚「縱」橫／無影無「蹤」(D)「涇」渭分明／大相「逕」庭。
• 4.( )杏林子說：「一個人只要能突破心靈的枷鎖，這個世界就再也沒有什麼能困住他的了。」下列哪一種人被自己困住了？(A)小明雖然收入很少，但仍覺得自己很富有，因為他有能力幫助他人(B)花兒不能忘記過去
• 29.( )「一片白花映著帶水氣的斜陽，好似一條粉紅絨毯，做了上下兩個山的墊子，實在奇絕！」關於這段描述，下列說明何者正確？ (A)「上下兩個山」指的是千佛山和千佛山倒影(B) 「粉紅絨毯」指的是夕陽
• 【題組】（四）子夏曰：「日知（④），月無忘其所能，可謂（⑤）已矣！」（子張篇）
• 35.( )「老圃黃花」句中的「黃花」借代為菊花。下列各句「 」中的詞語所借代的對象說明，何者正確？ (A)小峻立志要成為「白衣天使」：醫生 (B)獻身「杏林」：教育界 (C)他們藉「魚雁」往返來傳情
• 13.( )下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形相同？(A) 「一ㄢˊ」年益壽／「ㄧㄢˊ」長賽 (B) 賄「ㄌㄨˋ」／忙「ㄌㄨˋ」(C)沉「ㄇㄛˋ」／「ㄇㄛˋ」逆之交 (D)待琢「ㄆㄨˊ」玉／「ㄆㄨ
• 5.( )「人生路上，免不了面臨挫折，少不了惡言中傷。何不轉念把挫折視為挑戰，把不愉快視作薄薄的飛霜？秋橘經霜才甜，霜降以後，我們生命中每一顆果實，都會是飽滿而甜蜜的。」下列何者最「不符合」這段話的涵
• 31.( )〈青鳥就在身邊〉的作者最後說「肯定而堅實的幸福」，只有哪一種人才能得到？ (A)腳踏實地 (B)騎驢覓驢(C)量入為出 (D)衣食無缺。
• 36.( )「終日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭雲。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。」此詩的意旨與下列何者相近？ (A)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 (B)山重水複疑無路，柳暗花明又一村 (C)回首向來蕭