資訊推薦

• 29. 「在學校舉辦說笑話比賽比經典閱讀來得不恰當」之意 義，與皮德思(R. S. Peters)所強調的哪一個教育規準相近？ (A)合自願性 (B)合認知性 (C)合邏輯性(D)合價值性
• 30. 近年來教育部積極推動學習扶助，請問依據國民及學前 教育署的規定，在一般扶助學校裡，任一定期學業成績 評量科目不及格，且排序在同一年級後百分之多少的學 生，需得予以學習扶助？ (A)20％ (B
• 31. 維高斯基 (L. Vygotsky) 所 提 出 近 側 發 展 區 (zone of proximal development, ZPD)的概念啟發了下列哪一個觀 點？ (A)自我調整(se
• 32. 星星國中英文、自然與生活科技及綜合活動學習領域的 教師一起爲八年級學生規劃並實施一套名為「做自己的 頭家」課程。這群教師所採用的是何種教學方法？ (A)探究教學法 (B)協同教學法 (C)直接
• 33. 陳校長認為透過學校舉辦的示範教學，或是教師之間的 觀摩教學以及教學演示等措施，可以協助教師以旁觀者 角度觀察其他優秀教師的教學行為，增進自身的教學技 巧。此種概念教符合下列哪位學者的理論？ (
• 34. 一個常態分配的數學測驗，其平均數為 80，標準差為 7， 若你隨機挑選一人出來，此人得分超過 94 的機率約有 多大？ (A)2% (B)16% (C)50%(D)84%
• 35. 下列何者符合標準參照評量的精神？ (A)小齊數學考全班第一名 (B)小楷比小洋更快完成學習單 (C)小澄的會考成績佔全國 PR 值 98 (D)小慈能在五分鐘之內打好童軍繩結
• 36. 實習學生花花在進行試教時，因有實習指導教師與實習 輔導教師等人在場觀課，師生的表現易受影響。此種現 象一般稱為何種效應？ (A)霍桑效應 (B)月暈效應 (C)漣漪效應(D)同理心效應
• 37. 林老師認為教育是未來導向的，基本上是為了學生未來的完滿生活預先做準備。這個想法最接近下列哪一位思想家的理念？ (A)杜威（J. Dewey） (B)斯賓賽（H. Spencer） (C)布伯（
• 38. 「夏季失落」（summer loss）的現象值得教育工作者正視， 下列說明何者正確？ (A)夏季失落是指暑假過後學生普遍心情低落 (B)夏季失落是指學童在暑假過後，普遍有學業成就滑落 的情況
• 39. 教育口號能以簡短有力的形式，傳遞核心關鍵的教育理 念。試問「回歸基本學習」（back to the basics）這個口號 與下列哪一種教育思潮最為契合？ (A)進步主義 (B)存在主義 (C
• 40. 根據民國 112 年修正的「性別平等教育法」及民國 113 年修正的「性別平等教育法施行細則」之規定，下列敘 述何者有誤？ (A)性別平等教育相關領域，指從事性別、性教育、多元 文化議題等有關
• 41. 黃老師常在課堂上以未加查證的網路資料作為教材，此 種人云亦云的二手失真傳播，最接近培根(F. Bacon)所批 判的哪種偶像謬誤？ (A)市場偶像 (B)劇院偶像 (C)種族偶像(D)洞穴偶像
• 42. 下列哪一位社會學者曾將人類知識演進，區分為神學知 識、形上學知識與實徵知識三個階段？ (A)韋伯(M. Weber) (B)孔德(A. Comte) (C)馬克思(K. Marx)(D)斯賓賽
• 43. 相較而言，下列哪一種德育立場重視道德推理的形式與 內容的理解，並透過道德判斷來發展出個體的道德觀？ (A)效益主義 (B)康德的義務論 (C)道德認知發展論(D)亞斯多德的德行倫理學
• 44. 郭老師選用在校門口常見的三角錐、走廊的圓柱體等物 品，來介紹數學的柱體與錐體的內容，以期學生能建立 自 身 生 活 經 驗 與 教 材 的 連 結 。 這 是 屬 於 凱 樂 (J. Kell
• 45. 假設國文與英文期末考皆為常態分配。某班國文期末考 平均數為 70，變異數為 25，小珮的成績是 80。該班英 文期末考的平均數是 90，變異數是 16，若小珮的英文考 得跟國文一樣好，請問他的
• 46. 下列何者不是伯恩斯坦(B. Bernstein)所稱的精密型語言 (elaborated code)之特徵？ (A)符號化的普遍性較低 (B)文法與句法結構正確嚴密 (C)運用生動與有變化的形
• 47. 劉老師面對一位家長來校持續地抱怨親子關係的衝突 與痛苦，他如果想要採用現實治療學派的諮商輔導技 術協助這位家長，怎麼做會比較合適？ (A)引導他去辦識自己的非理性想法或信念(irrationa
• 48. 108 課綱將曾經在九年一貫課綱中消失的道德實踐或品 德教育議題，重新納入課綱中，但由於沒有正式單獨 設立科目教學，因此，容易讓學校教師們因為趕課進 度或是配合各種不同的教育計劃方案，忽略其重
• 49. 林老師在期中為了要知道學生們的數學學習成效，據 以做為持續調整和修正自己教學策略的參考，總是在 每次教學單元結束後，進行小考。請問林老師的教學 評量方式，屬於下列哪一類型的評量？ (A)常模參
• 50. 小英在學習字母特別多的英文單字時 經常將單字拆解 成幾個母音音節，增加記憶的廣度。下列哪個原則最 符合小英所使用的策略？ (A)主觀組織原則(subjective organization)
• 52. 材料的選用與加工處理，是科技領域課程綱要中明訂 的學習內容。如果想安排探究不同材料特性的相關課 程，依據課綱應規劃在哪一個年級？ (A)七年級 (B) 八年級 (C) 九年級 (D)皆可
• 53. 下列關於操作線鋸機的說明何者正確？ (A)更換鋸條時，需注意鋸齒方向，應將鋸齒尖端朝上 安裝 (B) 為避免開機時材料震動，應用雙手壓住材料，請他 人協助開機 (C) 鋸切內部簍空的造型時，需
• 54. 常見微動開關的三支接腳旁邊，通常會分別標註 NC、 NO、COM，下列相關之說明，何者有誤？ (A)在未按下開關時，COM 接腳與 NC 接腳導通 (B) 按下開關後，COM 接腳與 NO 接