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• 二、 題組：  1. 澳門有一條路叫做「殷皇子」大馬路，是用來紀念葡萄牙王子亨利（又譯為恩里克），他鼓勵父親贊助航海事業，獲得北非通往大西洋的貿易港，又成立航海學校培養船員，他被視為歐洲航海事業的開端
• 【題組】41.有一位航海家仔細閱讀哥倫布船隊遺留下來的筆記，比對氣候與當地原住民特徵後，證實文末亨利王子的猜測，這位航海家是下列何人？ (A)麥哲倫 (B)鄭和 (C)達伽馬 (D)亞美利哥。
• 2. 科學革命出現在 16、17 世紀，不只促成科學的成長，並改變了人們的思考方式。這個偉大的時代當然也出現不少睿智的天才，從哥白尼到伽利略，再從培根、笛卡兒到牛頓，他們在摸索出新的宇宙觀後，進而塑造
• 【題組】43.從科學革命的發展可知，這最早是源於科學家們突破哪一方面的傳統權威？ (A)政治哲學 (B)天文觀念(C)商業發展 (D)方言文學。
• 【題組】44.「建造近代科學殿堂的巨人」、「科學革命集大成者」為下列何人？ (A)哥白尼 (B)伽利略 (C)克卜勒 (D)牛頓。
• 3. 1877 年 1 月 1 日「印度女皇」在新德里正式加冕，蒙兀兒帝國最後一任皇帝巴哈杜爾沙二世被流放至緬甸，其直系親屬中的男性被追殺，至此蒙兀兒帝國完全失去對印度的統治權。印度正式成為殖民地。隨
• 【題組】46.印度種植的鴉片大多銷往何處？ (A)日本 (B)英國 (C)臺灣 (D)中國。
• 4. 以下是法國於 18 世紀公布的人權與公民權宣言部分內容。請回答下列問題： 第一條：自由與平等是人與生俱來的權利，且始終不變。 第二條：一切政治結社的目的都在於維護人類不可剝奪的權利。這些權利是自
• 【題組】48.第十一條的內容，最符合哪位思想家的論點？ (A)洛克 (B)盧梭 (C)伏爾泰 (D)孟德斯鳩。
• 34.火場能見度對消防救災人員而言非常重要，下列之敘述，何者為正確？(A)物體與其背景間之對比度C=(A/B)-1，但A指背景之亮度，B指物體之亮度(B)物體之能見度定義為對比度減小至-0.02之距離
• 38.段考前夕，擅長利用圖表整理重點的靖騫以下【圖拾壹】的文氏圖比較北美洲與南美洲農業的異同。若靖騫的筆記正確無誤，則甲、乙、丙的內容應分別為下列何者？ (A)甲－較為粗放；乙－出口導向；丙－較為集約
• 5. 15 世紀的大航海時代揭開了海權時代序幕，激起歐洲人海外殖民探險的熱潮，對後世影響深遠。請依附圖回答下列問題：【題組】49.伯欣如果想參訪古老的印加文明遺跡及我們常吃的食物如玉米、番薯及馬鈴薯等
• 7. 請問下列何者不是卑南文化的重要特徵？ (A)磨製石器(B)打製石器 (C)石棺 (D)玉器。
• 8. 請閱讀資料並回答問題: 「近日毛利青少年來臺尋根，從臺北到花蓮、臺東，走訪原住民部落，其中毛利人的老祖宗和臺東卑南文化遣址最有淵源。毛利女孩喜歡配戴玉器項鍊，男孩身上也隨身帶著玉器，有些玉器和卑
• 9.請閱讀以下短文並回答問題：1697 年（康熙 36年），郁永河奉命來臺採集硫磺，他帶領工人由府城安平沿岸北上。他觀察到此處少壯未婚的男子都居住在一間比較大的住屋，叫做「公廨」，這是村民們平常議事的
• 9.請閱讀以下短文並回答問題：1697 年（康熙 36年），郁永河奉命來臺採集硫磺，他帶領工人由府城安平沿岸北上。他觀察到此處少壯未婚的男子都居住在一間比較大的住屋，叫做「公廨」，這是村民們平常議事的
• 11.歷史老師請同學以長濱文化為題，進行分組討論。以下是該組四位同學的意見，何者的看法較為正確？源源：「長濱文化是臺灣新石器時代的文化類型。」玲玲：「長濱文化位於臺灣的西部，屬於南島語族文化的一部分。
• 12.秉鈞在寫臺灣史報告時，老師曾建議她參考一份歷史文獻，名為《巴達維亞日記》。請問：這份歷史報告的題目最可能是下列何者？ (A)荷蘭統治時期的臺灣 (B)鄭氏時期的臺灣 (C)史前時代的臺灣 (D)
• 13.家春在歷史課本上看到一張地圖，灰色的部分也包含了台灣，請問灰色部分最有可能是什麼的分布圖？ (A)南島語族 (B)客家語系 (C)閩南語系(D)佛教文化。
• 29、臺灣知名藝術團體「屏風表演班」，曾經演出名為《莎姆雷特》的舞台劇，劇情描述一個三流劇團正在排演文藝復興時期，英國知名文學家的經典悲劇，卻在各種意外的干擾下，陰謀、報仇、忘詞、錯位，舞台上道具和布
• 30、文藝復興(The Renaissance)的詞源本意為「重生」，指的是歐洲歷史上對於古典文化的恢復及再創造；請問在經歷中古時期的動盪後，歐洲人可以從哪些地方尋求殘存的古典文化，以利文藝復興的進行
• 2. 故宮博物院為了讓民眾多認識古文物，耗資 4 千多萬元，打造了全世界第一支 3D 博物館動畫《國寶總動員》，把故宮裡頭五十多種國寶變成動畫。請問：故宮此舉是在發揮現代民主國家的哪一項功能？ (A)
• 3. 下列關於我國《憲法》的相關敘述，何者正確？ (A)可定名為法、律、條例或通則 (B)關於法律、命令是否牴觸《憲法》而有疑義時，由地方法院法官負責審查 (C)《憲法》由各行政機關修正 (D)法律和
• 4. 附圖是有關東帝汶獨立建國報導的部分內容。在「聯合國東帝汶過渡行政當局」接管期間，東帝汶仍不屬於完整的國家，是因為它還缺少國家的哪些構成要素？(A)人民、主權 (B)主權、政府 (C)政府、領土
• 5. 《憲法》第 21 條規定：「人民有受國民教育之權利與義務。」政府便制定規定更詳細的《國民教育法》，為了能更確切的實施，又制定了《國民教育法施行細則》。由上述可看出《憲法》的何項特性？ (A)原則