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• 6.〈寄弟墨書〉中，鄭燮對於農夫與讀書人的看法，何者正確？　(A)文章開頭，表達希望終身為農夫是因為讀書人道德淪喪，不得已之下的選擇。　(B) 認為昔日讀書人窮則獨善其身，達則兼善天下。但現今讀書人已
• 7.下列選項「」中的字，何者詞性前後相同？(A)「沉」迷網咖／石「沉」大海(B)非洲沙「漠」／冷淡「漠」視(C)心「安」理得／「安」邦定國(D)「縱」虎歸山 ／惡意「縱」火
• 3 色獵古籍：（ ）；
• 16.田園生活是文學中常見的題材，下列哪一選項是田園詩中經常用到的詞語?(A)桑麻、綺窗、弓角 (B)畫樓、干戈、胡塵(C)花圃、柴門、空山 (D)王孫、桑麻、烽火
• 11.「就像阿公和阿媽/為阿爸織就了一生/綿長而細密的呵護」句中「織就」二字即是採用「轉化」修辭，化抽象「呵護」為具體。下列何者也是運用「轉化」修辭？(A)秋水澄明潔淨，像一面明亮平滑的鏡子(B)新年
• 2.下列「 」內的注音何者兩兩相同？(A) 破柵毀「柙」∕話「匣」子(B) 玳「瑁」眼鏡∕「冒」大不韙(C) 傀「儡」戲班∕結實「纍纍」(D) 貫「徹」始終∕拿你沒「轍」
• 【題組】40. 右圖是某植物葉片橫切的構造示意圖，圖中那個部位可以進行光合作用? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
• 4病入膏盲：（ ）
• 11. 〈水神的指引〉一文中，藉由作者父子的對話，道出「夠用就好」的原住民生活哲學。下列哪一選項中的文字，無法體現「夠用就好」的生活哲學？(A)草地樹木在平地幾乎已絕跡，有些只能到博物館看它們乾枯的軀
• 7. 「豫人張氏者，其先齊人，明末齊大亂，妻為北兵掠去。張常客豫，遂家焉。娶于豫，生子訥。無何，妻卒，又娶繼室牛氏，生子誠。牛氏悍甚，每嫉訥，奴畜之，啖以惡食。誠漸長，性孝友，不忍兄劬，陰勸母；母弗聽
• 3.下列文句「」中的字詞，何者意義前後相同？(A)堪「為」農夫以沒世矣∕好人「為」壞人所累(B)天將降大任「於」是人也∕得志澤加「於」民(C)相與伺狙公「之」寢∕使老狙率以「之」山中(D)世有以術使民
• 2.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。譯：
• 1.甲公司於 X5 年開始銷售設備，並提供二年免費維修服務之保固，估計維修費用為售價的 3%。該設備 X5 年及 X6 年銷貨收入分別為$450,000 及$600,000，若 X5 年及 X6 年實
• 12. 〈水神的指引〉作者的父親曾說過：「來到這裡的人，才能喝到最甜、最有味道的水。」這句話的涵義同於下列何者？(A)踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。(B)月是故鄉圓，茶是故鄉濃，水是故鄉甜。(C)終
• 8. 下列關於〈湖心亭看雪〉一文的賞析，何者並不正確？(A) 「大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。」---以聽覺來表現此時西湖的萬籟俱寂。(B) 「霧凇沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。」---視線從上到下
• 8.下列詞語，何組意思前後相近？(A)舐犢情深／慈烏反哺 (B)同甘共苦／禍福與共(C)顛沛流離／放歌縱酒 (D)霧裡看花／見微知著
• 一、英譯中：（30 分） Companies seeking profit, sometimes joined by states in quest ofsecurity and power, dri
• 5 名聞俠邇：（ ）
• 13. 下列哪一選項中的文字，不適合用來形容〈麥琪的禮物〉中，吉姆與黛拉這對夫妻？(A)把幸福讓給所愛，等於得到了雙倍的幸福。(B)假如你說不出為了愛做出的最無私的一件事，你就不算真正愛過。(C)愛情
• 9. 下列關於〈記承天夜遊〉與〈湖心亭看雪〉兩文的比較，何者不正確？(A)兩篇文章都是冬日夜遊的記敘兼抒情文。(B)前者表達隨遇而安的灑脫態度；後者抒發對山水的痴情和與眾不同的欣賞品味。(C) 前者描
• 4.中國為禮儀之邦，人物對話或文章中常以謙遜口吻自稱，下列何者沒有使用自謙之詞？(A) 不才明主棄，多病故人疏。(B) 貧僧是西湖金山寺法海和尚。(C) 足下為善不欲人知，視榮名如浮雲，令人敬佩。(D
• 2.下列「」中的字音，何者錯誤？(A)諄諄教「誨」→ㄏㄨㄟˇ (B)萬事「亨」通→ㄏㄥ(C)潑墨「渲」染→ㄒㄩㄢˋ (D)漫「卷」詩書→ㄐㄩㄢˇ
• 四、 配合題： 每題一分共五分請辨別「本校伸港國中」，其中本、伸、港、國 、中各字分別是六書（ 象形、指事、會意、形聲 ）中何種造字法則?【題組】1本：（ ）；
• 14. 下列文句「」中的成語，何者使用最為恰當？(A)這對恩愛夫妻曾經發誓「日不移晷」、永不變心，如今怎麼卻要打起離婚官司了呢？(B)能打贏這場戰爭，是因為全體軍民們「沆瀣一氣」，形成一股強大的力量，
• 12.「只因這是生命中/最沉重/也是最甜蜜的負荷」使用了「映襯」修辭，下列何者與此相同？(A)何謂早睡早起?就是今天早上睡覺，隔天早上起床(B)布買回來攤在床上，趴在上面裁裁剪剪，寫寫畫畫(C)即使沒