【用戶】君
【年級】大一上
【評論內容】生涯轉銜由於身心障礙者普遍面臨多重問題，極需衛生、教育、社政與勞政等社會資源同時介入，讓處於不同年齡階段的身心障礙者，皆有完善的醫療、教育與就業服務，不同階段間的順利轉銜尤其重要。 所謂的「轉銜」，就像接力賽的「接棒」動作，紀錄身心障礙者資料的棒子，從幼稚園「交」到國小手中，國小要穩穩的把棒子「交」給國中，國中再交給高職或社會；每一個「接棒」動作都得確實，轉銜計畫才可能成功，否則，棒子一旦沒有接住，掉了下來，接力賽就會出差錯、落後，甚至失敗。