【ViViLin】評論
全語言的理論基礎全語言是個科技整合的學說，其中包含不同學科的知識領域，而其理論主要是由語言、教師和課程教學、學習者與學習等多面向為主要支柱，建構出統整的知識架構，以下針對學生在語言學習中基礎相關的理論作介紹。全語言的語言觀語言是不可分割的，其有系統性和完整性，不可單獨存之，或是切割教學內容來獨立進行。全語言的學習觀語言的發展是主動的，全語言乃是杜威進步主義以兒童為中心觀念的延伸，因此兒童為學習的主體，他們必須主動參與學習，在反覆的調整與同化中改變自己的經驗和知識組織架構。全語言學者Weaver指出，「有意義、持久的學習通常發生在主動參與於建構意義的歷程中，而非教師或書本所提供的資訊，被動的複...