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• 39 依公務人員退休相關法令規定，公務人員月退休金除第一次月退休金於退休生效日發給外，其後之發給期程是：(A)每月發給 (B)每單數月發給(C)每雙數月發給 (D)每年 1 月 1 日、7 月 1 日
• 32 公教人員保險法規定，被保險人需要自付百分之多少之保險費？(A) 30% (B) 35% (C) 40% (D) 45%
• 23 甲為受服務機關選送赴某大學全時進修之公務人員，而甲於進修期滿時申請延長進修期間，亦獲主管機關核准。甲於延長期間的薪俸補助條件為何？(A)帶職帶薪 (B)帶職半薪(C)留職停薪 (D)賠償進修期間
• 43 有關公務員受休職之懲戒處分，下列何者錯誤？(A)期間為 6 個月以上、3 年以下(B)休職期間申請退休、退伍者，不得在其他機關任職(C)得與罰款併為處分(D)休職期滿，許其復職
• 9 教育內容與活動應具有正面積極的意義，是指教育有合乎皮德思（R. S.Peters）的那個教育規準？(A)合自願性 (B)合認知性 (C)合價值性 (D)合客觀性
• 4 強調教育活動預懸的鵠的或理想的揭櫫，此種說法屬於下列何者之意涵？(A)教育目的 (B)教育目標 (C)能力指標 (D)行為目標
• 33 就申訴事件，服務機關若逾期未函復，申訴人得如何處理？(A)向服務機關提出再申訴(B)提出行政訴訟(C)向公務人員保障暨培訓委員會提出復審(D)向公務人員保障暨培訓委員會提出再申訴
• 24 若甲為 A 機關之停職人員，依據公務人員俸給法之規定，在其停職期間，甲可以拿到多少比例之本俸（年功俸），直到他復職、撤職、休職、免職或辭職時為止？(A) 30% (B) 50% (C) 60%
• 44 公務員同一年度來自同一來源受贈財物之金額限制為：(A)新臺幣 8 千元 (B)新臺幣 1 萬元(C)新臺幣 1 萬 5 千元 (D)新臺幣 2 萬元
• 10 被譽為課程設計典範「小聖經」的著作是下列何者？(A)理想國 (B)民主與教育(C)科學革命的結構 (D)課程與教學的基本原理
• 5 近代加拿大長老教會牧師馬偕（G. L. Mackay）曾在臺灣淡水興建何所學校？(A)劍橋學堂 (B)牛津學堂 (C)哈佛學堂 (D)巴黎學堂
• 34 甲為 A 機關之公務人員，因故被一次記二大過而予以免職。若甲自收受免職令之次日起，最遲未能於多少時日內依法提起復審，則自期滿之次日起，免職令便將逕予執行？(A) 15 日 (B) 20 日 (C
• 25 甲已達其所敘職等本俸之最高俸級，因獲年終考績甲等，得晉年功俸一級，而此結果將於何時開始發生？(A)次年一月 (B)次年二月 (C)次年三月 (D)次年第二季
• 45 丙、丁二人同為國立大學職員，丙因執行公務、丁因意外傷害均致成部分失能者。依公教人員保險法規定，丙、丁得請領幾個月保險俸額之失能給付？(A)均 10 個月 (B)丙 10 個月、丁 8 個月(C)
• 11 下列何人撰寫的〈行為主義者對心理學的看法〉一文，等於是行為主義的宣言。這一派學說在美國心理學界獨領風騷 40 年之久，並對教育心理學的發展影響至鉅？(A)史金納（B. F. Skinner） (
• （ ）13.將 用科學記號表示，下列何者正確？(A) 5×10－2 (B) 5×10－3(C) 5×10－4 (D) 5×10－5
• 35 科員甲認為科長所下命令違法，依公務人員保障法規定，甲應負報告之義務，科長認其命令未違法而以書面署名下達時，甲即應服從，因此所生之責任，由誰負擔？(A)甲 (B)科長(C)科長與甲共同承擔 (D)
• 46 公務員應受懲戒之行為，自行為終了之日起，至案件繫屬公務員懲戒委員會之日止，已逾 10 年者，不得予以何種懲戒？(A)免除職務 (B)撤職 (C)休職 (D)降級
• 42 對於公務員已受懲戒判決之案件所提起再審之訴，下列何者正確？(A)再審之訴雖有理由，但不影響原判決者，公務員懲戒委員會應判決不受理(B)適用法規顯有錯誤者，提起再審之期間為自原判決書送達之日起 1
• 6 依據布魯姆（B. S. Bloom）認知層面的教育目標分類中，要求學生作價值澄清是屬於下列何種層次？(A)理解 (B)分析 (C)綜合 (D)評鑑
• 47 公務員奉派出差，至遲應於多久出發？(A) 1 星期 (B) 10 天 (C) 2 星期 (D) 15 天
• 12 米勒（Miller, 1956）在其著名的研究中指出，人類短期記憶的訊息處理能力，大約只能處理幾個串節的訊息，此說因而對研究學童的學習行為有所影響？(A)三 (B)五 (C)七 (D)九
• 48 下列何者不是公務人員行政中立法的準用對象？(A)中央選舉委員會委員 (B)行政院政務委員(C)考試委員 (D)國家通訊傳播委員會委員
• 17 彼得聖吉（P. Senge）所提五項修鍊中，下列那一項修鍊強調將其他修鍊整合？(A)團隊學習（team learning）(B)系統思考（systems thinking）(C)自我超越（per
• 24 強調學校教育的激進改造功能，屬於下列何種理論的核心理念？(A)現代人文主義 (B)科學實證主義(C)社會重建主義 (D)多元文化主義