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• 2.下列各組成語，何者前後語義相似？(A) 目空一切／目中無人(B) 汗牛充棟／九牛一毛(C) 堅壁清野／隔牆有耳(D) 望梅止渴／望洋興嘆
• 3.下列文句，何者有錯別字？(A) 故博學多聞，而不免於惑(B) 聞道有先後，術業有專攻(C) 纖纖擢素手，札札弄機杼(D) 談笑有洪儒，往來無白丁
• 4.子曰：「為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。」其「北辰」所指下列何者？(A) 月亮(B) 太陽(C) 北極星(D) 北斗七星
• 5.下列「」內的字形前後相同的是：(A) 陷入膠□╱弄巧成□(B) 一字□貶╱□賢遏惡(C) 剛□自用╱作法自□(D) 捉襟見□╱罷□百家
• 6.飯店內某門廳前掛有一幅書法家的墨寶上寫「鹿鳴」，請問這廳的功能應為下列何者？(A) 娛樂室(B) 宴會室(C) 閱覽室(D) 會議室
• 7.《文明小史》：「豈知一句話，就把個縣官說得面紅耳赤，看來這人是有意來奚落縣官老爺了。」話中的「奚落」可以下列何者代替？(A) 吹捧(B) 輕視(C) 挖苦(D) 爭辯
• 8.「山無陵，江水為竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢與君絕」展現出下列何種情感？(A) 孤寂無奈(B) 真摯決絕(C) 豪情萬丈(D) 纏綿悱惻
• 9.《史記．陳涉世家》：「陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：『苟富貴，無相忘。』庸者笑而應曰：『若為庸耕，何富貴也？』陳涉太息曰：『嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！』」請問「燕雀安知鴻鵠之志」
• 10.下列何者最能展現出詩人對大自然造化間悄然更迭的觀察？(A) 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲(B) 危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人(C) 紅豆生南國，春來發幾枝？願
• 2. 已知θ為銳角，且tanθ= ，試求sinθ =？(A) (B) (C) (D)
• 27. 對於同一個化學反應，溫度升高可使其反應速率增加，下列哪一個不是其改變速率的原因?(A)反應的活化能降低 (B)反應的速率常數增加(C)具高動能的分子數增加 (D)分子有效碰撞頻率增加
• 2. 下列各組「 」內的字，何者讀音相同？(A)「齜」牙咧嘴／所費不「貲」 (B) 獨樹一「幟」／天氣「熾」熱(C) 鳥鳴「啁」啾／風流「倜」儻 (D)「齲」齒蛀牙／「踽」踽獨行
• 3. 下列文句「 」內的成語皆與學習態度相關，何者運用正確？(A) 他幼時家境貧寒，經過多年「不求甚解」的勤奮苦讀後，終於金榜題名(B) 為了解法律修正案是否適用於當代社會，立法委員們紛紛「以身試法」
• 4. 古今中外哲人思想常可互通，並呈現在其名言中。下列各組中、西方雋語，何者涵義最接近？(A) 無伐善，無施勞／謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護衛(B) 養生喪死無憾，王道之始也／最可怕的敵人，就是
• 5. 下列各選項的成語，何者與「貧窮」無關？(A) 甑塵釜魚 (B) 蓬戶甕牖 (C) 食前方丈 (D) 室如懸磬
• 6. 「轉頭一看，一個小老頭正低著頭猛烈地咳，旁邊老婦皺著眉頭，輕拍他背後，像藉此安撫一頭在體內橫衝直撞的猛獸。偷瞥了老頭一眼，他戴著『某某宮媽祖』字樣的黃色鴨舌帽，腳上踏著藍白拖，袖口都已磨破的外套
• 7. 下列文句「 」內的語詞，何者沒有自謙之意？(A) 感謝您指教「不才」的我 (B) 歡迎光臨「小店」參觀(C) 請「閣下」到庭院賞梅花 (D) 望先生給「鄙人」指點
• 4. 將 3 顆相同的紅球、2 顆相同的黑球和 2 顆相同的白球排成一列，共有幾種排法？(A)210 (B)420 (C)1225 (D)15435 。
• 28.在常溫下，取某氣態的烴類化合物 40mL 與氧氣 280 mL 點火使其反應，回到原溫度、壓力下，測其剩餘的氣體總體積為 180 mL。再將此剩餘氣體通過 KOH(aq)後，其體積變為 20 m
• 8. 租賃房屋應簽訂合約，以保護雙方權益。大雄就讀某大學，租屋處的木地板因氣候潮濕而變形，根據雙方簽訂合約中的修繕條款，下列敘述何者正確？ (A) 大雄因地板變形而無法居住使用，亦不能要求扣除租金(B
• 5. 在數線上，設A(-5.9)， B(1.6)，若 P 點在 上，且 =2:3，則 P 點坐標為何？(A) -3.4(B) -2.9(C) -1.4(D) -0.9
• I. (50 points) Fill in the following blanks.1. The value of is__(1)__.
• 2. 人們在確定生涯方向時，通常會考量很多因素，而興趣能夠讓人感到快樂與滿足，所以是非常重要的。請問以下有關興趣的說明，何者為是？(A) 興趣不能當飯吃，千萬不能做自己喜歡的事情(B) 從過去經驗中，
• 3. 欣儀對工作的期待喜歡無拘無束的創作且獨立作業；對於文字、聲音或色彩有豐富的感受與創新能力，請問他屬於何倫(Holland) 的生涯興趣類型中哪一型？(A) 藝術型 (B) 社會型 (C) 企業型
• 4. 每個人都是獨特且多元的，我們可以透過「周哈里窗」的方式來認識自己。祐霖透過生涯規劃課程體驗活動，從同學的回饋中得知自己有領導溝通能力，此「自己不知道，別人卻知道」的特質，是屬於以下哪個選項？(A