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• 11. 如下圖，A、B、C 三個碗的剖面圖都是圓弧，同時每一個碗內都擺放一把直角的曲尺。根據曲尺擺放的情形，判別哪一個碗的圓弧必是半圓？ (A)A (B)B (C)C (D)三個碗都不是半圓
• 18.如下圖，有一圓 O 通過△ABC 的三個頂點。若∠B＝75°，∠C＝60°，且 的長度為 4π，則 的長度為何？ (A) 16 (B) (C) 8 (D)
• 5. 如附圖，求 x＝？ (A) (B)12 (C) (D)
• 14. ＝？(A) 5500(B) 3025(C) 4225(D) 2025
• 48. 某景點的特色是搭船遊湖欣賞湖光山色，各船公司紛紛推出不同的廣告標語來吸引遊客搭乘。請問：何者運用了「商品價格與數量」的概念？(A)購買去程船票，可憑票根免費搭回程 (B)本公司配備全球衛星定位
• 49. ＜表三＞是博恩的工作機會一覽表。根據表中資料判斷，下列何項敘述錯誤？ (A)選擇入閣接任部長的機會成本是 480 萬元 (B)選擇立委的機會成本為 360 萬(C)選擇大學教授的機會成本最低
• 3.在數線上比－5.8 大，且比 4.2 小的整數有幾個？(A)8 個 (B) 9 個 (C)10 個 (D)11 個
• 4.下列敘述何者錯誤？(A) 0 的相反數為 0 (B)－1 的相反數為 1 (C)7－5 的相反數為 5－7 (D)－（－8）的相反數為 8
• 5.下列敘述何者正確？(A)數線上，若代表某數的點與原點距離越近，則此數的絕對值愈小(B)數線上，若代表某數的點與原點距離越近，則此數的絕對值愈大(C)數線上，若代表某數的點與原點距離越近，則此數愈小
• 6.絕對值小於 12 的整數共有多少個？(A)11 (B) 12 (C) 22 (D)23
• 7.若∣－a∣＝6，∣b∣＝4，則∣a∣－∣－b∣之值為下列何數？(A)－10 (B) －2 (C) 2 (D) 10
• 8.已知小明家、學校、銀行都在同一條數線上，且小明家在學校與銀行的中點。如果學校的座標是－15、小明家的座標是－7，那麼銀行的座標是多少？(A)－11 (B) －1 (C) 1 (D) 11
• 9.甲、乙兩人各在數線上－1 和 11 的位置，進行猜拳比賽，贏的人向右走 2 單位，輸的人向左走 3單位，猜拳二次，分別是第一次甲勝、第二次甲勝。若此數線的單位長為 2 公尺，則最後甲、乙兩人相距多
• 10.計算∣－26－(－14)∣－∣2－20∣＝？(A)－6 (B)－30 (C) 22 (D) 30
• 11.下列何者錯誤？(A) (－12)＋(－48)＝－(12＋48) (B) (－120)＋9＝－(120＋9)(C) 6－35＝－(35－6) (D) 8＋(－25)＝8－25
• 12.計算 1156＋(－123) ＋143＋(－1154)＝？(A) 18 (B) 20 (C) 22 (D) 24
• 13.若甲－12＝乙＋5＝丙－6，則甲、乙、丙三數的大小關係為何？(A) 甲＞乙＞丙 (B)甲＞丙＞乙 (C) 乙＞丙＞甲 (D)乙＞甲＞丙
• 14.計算(3－7) ×(－4)＋2×∣(－6)－6∣÷(－3)＝？(A)－24 (B) 24 (C)－8 (D) 8
• 15.計算(－56)×111＋(－56) ×213＋56×(－24)＝？(A) －16800 (B) －5600 (C) 5600 (D)16800
• 16.已知在數線上，O 為原點，A、B 兩點的坐標分別為 a、b。利用下列二個已知條件，判斷 A、B、O 三點在數線上的位置關係。已知條件：(1) a－b＞0 (2) a＋b＜0，下列圖形何者正確？(
• 3. 下列哪一個選項中的數列是等差數列也是等比數列？(A) 、1、2、4、6、8、10 (B) 1、2、3、4、5、6、7、8(C) 3、3、3、3、3、3、3、3 (D) 0、2、0、2、0、2、
• 12. 如下圖，△ABC、△FGH 中，D、E 兩點分別在 上，F 點在 上，G、H 兩點在 上，且 ＝5：6：7，求△ADE 與△FGH 的面積比？ (A) 4：1 (B) 2：1 (C) 3：2
• 15.下列哪一個等式是正確的？(A) (B) (C) (D)
• 16. In the past, I didn’t like to try anything new. Now, I don’t mind _______everything a chance.(A)
• 4. 若數列 a、b、c 為等差數列，公差為 1，則下列敘述何者錯誤？(A)數列 a＋3、b＋3、c＋3 也是等差數列 (B)數列 3a、3b、3c 也是等差數列(C)數列 a－1、b－1、c－1 也