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• 某甲深覺自己像是在受「從眾行為」實驗，而故意與人唱反調，造成實驗結果無效，這屬於下列那一種現象？(A)混淆(B)受實驗者效應(C)月暈效應(D)霍桑效應
• 24. ( )康康的爸爸帶著16歲的康康上酒家去見識一下，請問以下何者正確？ (A)康康的爸爸可能會被處以罰鍰和接受親職教育輔導 (B)爸爸是成年人，所以康康跟著他進來沒關係 (C)媒體可以公開爸爸和
• 28.(　)學者認為動作技能的發展約略可以分為三個階段，技能中的動作順序因為多次練習而趨於固定，是處於何種階段？(A)發展期　(B)認知期　(C)自動期　(D)獲取期
• 29.下列那一個是最少限制的環境﹖(A)資源班(B)特殊班(C)教養機構(D)普通班。
• 41.情緒困擾的起源可能是 (A)認知能力的歪曲 (B)精神病態 (C)生物因素 (D)以上皆是。
• 8.新心理分析論與古典心理分析論不同的地方在於前者強調人的自主性與主觀觀點(A)0(B)X
• 14.高雄縣的海岸線介於下列哪兩條溪流之間？ (A)典寶溪和後勁溪 (B)二仁溪和高屏溪(C)荖濃溪和楠梓仙溪 (D)阿公店溪和鳳山溪
• 20.學校課程發展流程包括：1評鑑與修正課程方案2分析學校情境、進行問題探索與需求評估3形塑學校願景、研擬學校課程發展重點4推廣課程方案5訂定目標、建構學校課程架構與方案。以下順序，何者較為合理？(A
• 25. ( )依據《勞動基準法》及《兒童及少年福利法》的規定，主管機關對於年滿15歲需要就業的少年，應該負擔哪一項輔導責任？ (A)提供企業工作機會 (B)給予失業津貼補助 (C)進行升學輔導規畫 (
• 11. 教育部規劃透過多元、活潑、具創意的快樂學習及活動，展現活力，促進青少年健康，期望達成每位學生每日累積多少時間運動時間之具體願景？(A) 10-15 分鐘 (B) 20-25 分鐘 (C) 30
• 17.下列哪一項評量內容與「動態評量」最具關連性？(A)學習潛能評量 (B)學習的訊息處理歷程評量 (C)人際互動之評量 (D)實作能力之評量
• 73.David Ausubel 發展用來便於使學生適合他們即將要學習的教材的情況上幫助他回憶相關訊息，可用來協助整合新訊息為何者？(A)前導組體(AdvanceOrganizers)(B)作摘要(S
• 29.(　)教學方法中是以數位不同專長人員所組成的教學團，來主導計劃、施教和評鑑，是何種教學法？(A)協同　(B)個別化　(C)探究　(D)討論
• 26. ( )學生在打工時為避免掉入陷阱，應遵守防騙教戰守則，關於這些守則下列敘述何者不正確？ (A)著手蒐集公司資料 (B)上網查詢是否有其企業網站 (C)將面試時間、地點和公司名稱告知家人 (D)
• 在認知領域的教育目標中，轉譯、解釋及推演等心理歷程屬於那一層次？(A)知識(B)理解(C)分析(D)綜合
• 6. 依據親職教育觀點，下列哪一位主張以「民主」方式幫助兒童培養自制行為？(A)Gordon (B)Dreikurs (C)Ginott (D)Rogers。
• 17.下列何者不是Vygotsky所謂的高級心理功能? (A)語言 (B)思維 (C)解決問題 (D)知覺
• 50、魯凱族豐年祭中最高潮的傳統民俗才藝活動，是指(A)射耳祭 (B)盪鞦韆大賽 (C)歡呼歌 (D)獵山豬。
• 30.身心障礙者的第三級預防是(A)早期療育(B)特殊教育(C)產前照顧和檢查(D)新生兒篩檢。
• 42.在各類型的語言障礙中，以何者最為普遍？ (A)構音異常 (B)聲音異常 (C)語暢異常(D)語言發展遲緩。
• 那一個學派的觀點將學校視為一個「社會化」的場所，也是「社會控制」的機構？(A)結構功能論(B)現象詮釋學(C)社會批判論(D)後現代論
• 那一種改變最能提高教師自編測驗（50 題）的重測信度？(A)去掉10 題與總分負相關的題目(B)刪去全體學生都答對的10 個題目(C)去掉10 題與總分相關最低的題目(D)採用倒扣（校正猜測機率）的記
• 5.(甲)飯疏「食」，飲水，曲肱而「枕」之，樂亦在其中矣(乙)有美玉於斯，「韞」 而藏諸(丙)逝者如斯夫，不「舍」晝夜(丁)「端」章甫，願為小相焉 (戊)「風」乎舞雩 (己)子釣而不「綱」，弋不射「宿
• 15.「孤雲野鶴」四字的等呼，依次是?(A)開齊撮合(B)開合撮齊(C)合齊撮開(D)合撮齊開
• 19.下列何者不是「課程本位評量(curriculum-based assessment)」的特點？(A)省錢省時 (B)可以經常性實施(C)標準化測驗工具的使用 (D)可以將教學前、中、後的結果以圖