【林心樺】評論

例子母親啊！ 你 是 荷葉 ， 我 是 紅蓮 。 喻句一： 喻體：你 喻詞：是 喻依：荷葉 喻句二： 喻體：我 喻詞：是 喻依：紅蓮 我是一隻小小鳥，跳來跳去吱吱叫。 喻體：我 喻詞：是 喻依：小鳥

【林心樺】評論

譬喻修辭有所謂「消極修辭」與「積極修辭」。「消極修辭」要求文句通順，也就是所謂「達」；而「積極修辭」則要求運用各自詞句章法技巧來增添文章的律動，也就是所謂「雅」。把「消極修辭」與「積極修辭」運用得當，只要不是刻意堆砌詞藻，為文發自內心的真誠，那麼一篇「信」「達」「雅」的文章必然成就。在積極修辭裡面，「譬喻」修辭是最基本、最重要的修辭。學修辭的人從「譬喻」開始也是很容易入門的。根據沈謙先生著的「修辭學」分類，譬喻修辭蓋可分為：1.明喻2.隱喻3.略喻4.借喻5.博喻。茲簡要提述如下：1. 明喻―甲（喻體）像（喻詞）乙（喻衣）如：書本就像降落傘，打開來才能發生作用。又如：不義而富且貴，於我如浮雲。...

【無名】評論

象徵 -- 任何一種抽象的觀念．情感、與看不見的事物，不直接予以指明，而由於理性的關聯．社會的約定，從而透過某種意象的媒介，間接加以陳述的表達方式，名之為「象徵」。1.) 普遍象徵-- 在語文中，放諸四海皆準，可以獨立存在，不受上下文限制的象徵的一種修辭技巧，叫做普遍象徵。 (梅花→中華民族堅貞峻潔的民族精神及人格特質)2.)特定象徵-- 凡是在語文中，受上下文控制的象徵，在刻意設計安排下，於一定的場景和氣氛裡，某項事物合蘊特殊的象徵意義的一種修辭技巧，叫做特定象徵。(朱自清<背影 -- 朱紅的橘子→父愛的光輝)3.)暗徵--在語文中，不出現象徵義和聯繫詞，只是詳細地描述象徵客體，以顯現或暗示所象徵的意義的一種修...