【smallcicada】評論
創客教育的目的：讓學生主動去做、以學生的點子為目標、要讓學生能了解自己的作品(能解釋做作品的意義)，最後學生能展現解決問題的能力和自信。「動手做」的創客（Maker）課程已經成為美國創新教育的新顯學，強調創新與發明的基礎在「STEAM」，也就是科學(Science)科技(Technology)工程 (Engineering)藝術(Art)數學(Mathematics)的結合。