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• 9.物質由原子組成，而原子內部有質子、中子，外圍有電子，在質子與中子內部又有夸克。質子與質子、質子與中子、中子與中子是因為以下哪一個作用力才能構成原子核？(A)重力(B)強力（強核力）(C)弱力（弱核
• 10.關於「光電效應」，下列何者正確？(A)微波爐加熱食物是由於光電效應所致(B)提升光的照度，可以激發出更多電子(C)波長越長，越容易激發物質裡的電子(D)由赫茲在實驗上發現，之後愛因斯坦提出了合理
• 11.國際太空站是一個在高空繞著地球運轉的研究設施。在國際太空站裡所有的物品都會「飄」起來，就像沒受到地球的重力影響。下列何者正確？(A)太空站的艙體可以隔絕重力的影響(B)太空站離地球太遠，地球的重
• 12.某體重計在不同樓層量測同一物體的讀值皆相同。關於此一量測結果，下列何者正確？(A)體重計不夠精確，無法測量物體重量在不同樓層的差距(B)體重計量測的數值是質量，與重力大小無關(C)萬有引力定律只
• 13.有三個完全相同，標籤為1號、2號、3號的金屬球。將各金屬球帶靜電後，讓1號與2號接觸達成電荷平衡後將它們分離；接著讓2號與3號接觸，達成電荷平衡後也再分離。最後三個金屬球帶有相等的電荷量。下列何
• 14.沿著橫軸方向，從左到右、以等間距放置並固定四個點電荷。兩個帶正1庫侖的點電荷，被放置在座標位置1、3；兩個帶負1庫侖的點電荷，被放置在座標位置2、4。下列何者正確？(A)位置2與位置3的點電荷，
• 15.兩根平行並排的銅棒，通有大小相等，方向相反的電流。下列何者正確？(A)方向相反的電流，累積相反的電荷，讓兩根銅棒互相吸引(B)方向相反的電流與地球磁場交互作用，讓兩根銅棒互相排斥(C)兩根銅棒不
• 16.將一個導線環接上一個電流計，再將一根永久磁鐵棒逐漸靠近此導線環，此時電流計可以讀到電流訊號。下列何者正確？(A)如果將磁鐵棒逐漸遠離導線環，電流計就讀不到電流訊號(B)如果將磁鐵棒換成一個通電的
• 17.一個質量2公斤的鐵盒，放在粗糙桌面上。當鐵盒以等速度往前移動時，施加於鐵盒的水平方向外力為1牛頓。下列何者正確？(A)鐵盒以等速度移動，是因為鐵盒與桌面之間的摩擦力恰好與外加1牛頓的力抵消(B)
• 18.折射率可定義為光分別在真空中與在介質中傳播速率的比值。在同一介質中，不同顏色的色光會有不同的折射率。已知在玻璃中紅色光的折射率比紫色光的折射率小。下列何者正確？(A)在玻璃中，紅色光與紫色光的速
• 19-20為題組 某熱量燃燒實驗步驟如下：先依據洋芋片食物外包裝的熱量表，計算出每克洋芋片的熱量理論值為5320卡/克；接著在某錐形瓶中加入定量的水，置於鐵架上，將洋芋片放在固定架上，點火燃燒。試依據
• 【題組】20.計算此實驗燃燒每克洋芋片釋放的熱量實驗值為4256卡/克。關於此實驗值與理論值的差距，下列何者是不合理的？(A)有些熱量從環境中散失了(B)洋芋片燃燒不完全(C)若改用純氧可以改善燃燒情
• Question 2. Why do educationists consider philosophy a 'weak and woolly' field? [8%](A) It
• 75. What is the point group of triphenylphosphine?(A) (B) D3 (C) (D) C3 (E)
• 【題組】5. A: Is he a cook?B: Yes, he is.(A)O(B)X
• 2. 解決地方生活問題時可以參考其他社區的做法。(A)O(B)X
• 3. 在改善地方問題的過程中，要完全遵照村（里）長的指示。(A)O(B)X
• 4. 改善地方問題的過程中，可以凝聚居民的向心力。(A)O(B)X
• 5. 地方問題的改善方式只要村（里）長同意，就可以採取行動。(A)O(B)X
• 6. 地方組織設立的主要目的，是為了增加地方上的工作機會。(A)O(B)X
• 7. 居民可以透過抽籤，選出合適的村（里）長為大家服務。(A)O(B)X
• 8. 地方上每個民間組織的服務項目都相同。(A)O(B)X
• 9. 社區巡守隊的成員全是由警察組成。(A)O(B)X
• 10. 地方上有許多組織，為民眾提供服務，解決地方的公共事務問題。(A)O(B)X
• 二、選擇題：1. 村（里）幹事具有下列哪一種身分？(A)律師 (B)軍教人員 (C)公務人員(D)商人