資訊推薦

• 29 下列有關「基變社會工作」（radical social work）的敘述，何者正確？(A)基變社會工作是最近三十年才有的新興工作模式 (B)對於各種形式社會排除的批判 (C)基變社會工作不討論社
• 5 關於福利國家的分類，艾斯平-安德森（Esping-Andersen）的政體理論最常被引用，他將福利國家分作三種類型：自由主義體制、社會民主體制以及保守組合主義體制。有關此三種體制的敘述，下列何者錯
• 【題組】 ⑶政府所有之特種基金，其種類為何？（10 分）
• 【題組】 ⑺代收款已收回，漏未入帳$6,000
• 33 某鎮里長因罹患癌症長期住院，致不能繼續執行里長職務達 1 年以上，依地方制度法規定，鎮長可以為下列何作為？ (A)繼續其職務 (B)代理其職務 (C)停止其職務 (D)解除其職務
• 【題組】 ⑷漏記購入材料$3,000
• 6 社會保險基本財務管理就財務責任世代分配的面向，可分為「提存準備制」與「隨收隨付制」二種類型。下列關於二種類型的敘述，何者錯誤？(A)提存準備制又可以分為完全提存準備與部分提存準備，完全提存準備是以
• 2 社會福利政策傳統的爭辯集中在個人主義與集體主義這兩個觀點之間的歧見。下列何項敘述係屬集體主義的觀點？(A)每個人應該要為自己的命運負責 (B)資本主義的自由市場是最有效的反貧窮機制(C)對社會問題
• 二、試依據現行政府會計準則公報第一號規定，回答下列問題：【題組】⑴政府會計基礎種類為何？（3 分）
• 34 依地方立法機關組織準則規定，縣（市）平地原住民人口在多少人以上，應有平地原住民選出之縣（市）議員 1 人？ (A)—千五百人 (B)二千人 (C)二千五百人 (D)三千人
• 23 下列何者並非直轄市民、縣（市）民、鄉（鎮、市）民之義務？(A)遵守自治法規之義務 (B)繳納自治稅捐之義務 (C)參與社區服務之義務 (D)其他依法律及自治法規所課之義務
• 7 社會政策可依｢消費者的選擇自由｣大小，區分給付為數種形式。下列何項給付，給予領受者的消費者選擇自由最大？(A) 5 歲幼兒免學費教育計畫 (B)中低收身心障礙者生活補助(C)市立日間照顧中心 (D
• 34 有關社會工作者在督導及安排志工協助救災等工作，下列敘述何者正確？(A)鼓勵志工們以彈性、應變的方式進行救災 (B)鼓勵志工們發揮愛心，將個人的潛力發揮到最大，進入第一線搶救生命 (C)鼓勵志工們
• 32 有關社區發展與社區組織的陳述，下列何者錯誤？(A)社區組織和社區發展二者均重視同時改變的結果以及改變的歷程 (B)社區組織和社區發展都同時強調居民的自助、互助，以及外來專家的協助 (C)社區發展
• 38 學校社會工作者輔導中輟生時，如何進行最適合？(A)協助生活輔導組進行訓導和管理，以減少學生的中輟習慣 (B)結合校內外相關資源，規劃短期的個別化教育方案 (C)僅負責個案會談，由熟悉家長的導師負
• 30 下列那一個不是社會工作者在運用社區工作方法提供專業服務時，所扮演的主要角色？(A)教育者 (B)催化者 (C)治療者 (D)規劃者
• 31 某鄉公所為該鄉孤兒社會救助之職權需要，訂定「○○鄉孤兒訪視慰問辦法」，請問依地方制度法規定，該辦法於發布後應報請下列那一個機關備查？ (A)縣政府 (B)教育部 (C)內政部 (D)行政院
• 3 社會政策是實踐特定價值的政府干預活動。以下關於當代社會政策欲促成的特定價值敘述，何者錯誤？(A)根據 Miller 之理論，分配是一項政策是否劃歸｢社會政策」的關鍵，因此再分配與社會平等是社會政策
• 33 薩提爾（Satir）提出的家庭溝通模式，其中一種係以冷靜、穩定、說理、分析等方式來表達，使溝通變得冷冰、無趣、機械化，此溝通稱為： (A)一致型 (B)電腦型 (C)打岔型 (D)責備型
• 11 社會保險、社會救助與社會津貼三種制度均是一國社會安全體系的重要環節，三者相輔相成，且各自訴求的保障對象也存在一定程度的區隔。下列關於三者主要保障對象的敘述，何者正確？(A)社會保險為老人、身障與
• 【題組】 ⑸漏記應付本年度支出$2,000
• 36 在處理少年非行與犯罪時，社工員可以幫助接受觀護管束的孩子尋得棲身之所，是屬於下列何種功能？(A)協助轉介 (B)協助犯罪者做決定 (C)協助犯罪者重組行為模式 (D)協助環境的改變
• 29 程式語言的發展上可分為機器語言、低階語言、高階語言、極高階語言與自然語言，下列何者屬於低階語言？ (A)C++語言 (B)組合語言 (C)Java 語言 (D)Basic 語言
• 【題組】 ⑵政府財務報表要素認列之要件為何？（9 分）
• 39 有關學校霸凌（bullying）的敘述，下列何者錯誤？(A)同年齡實力相當少年因故發生爭吵或打架，可稱為霸凌 (B)兩群青少年因糾紛打架爭吵稱之為打群架或尋仇，不算霸凌 (C)同班同學偶爾一言不