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• 11. 下列各文句所傳達的情意，何者有誤？ (A)小小的山精水靈打著一盞迎迓的風燈——淒涼 (B)都市的小孩少了螢火蟲的童年，那會是多麼大一場遺憾——惋惜 (C)看見那翩翩舞姿，就足以動人風懷——滿足
• 12. 「的歷流光小，飄颻弱翅輕。恐畏無人識，獨自暗中明。」（虞世南 詠螢）下列說明，何者與本詩最無關聯？(A)牠隨著氣流舞動，時而舒緩如一個定點，時而急高急低的起伏 (B)雖然只是那一小點光亮，卻讓
• 13. 「簾疏巧入坐人衣」、 「未足臨書卷，時能點客衣」，南方朔在今夜看螢去一文中引用這些詩句，主要呈現何種景象？ (A)人螢相親的溫暖 (B)螢光舞的絢麗繁華 (C)從前燈光不足，囊螢讀書的辛苦 (
• 14. 從幽夢影選中，可以看出作者張潮對為人處世，持何種態度？(A)遊戲人間，玩世不恭 (B)固執不通，守舊迂腐(C)長袖善舞，善解人意 (D)生活有節，處世有道。
• 15. 關於幽夢影選的敘述，下列何者錯誤？(A)以格言的、隨筆的方式捕捉生活中的感觸 (B)堆砌精緻詞藻，篇幅簡短勻稱，且富含人生哲理 (C)本課所選的四則短文內容雖各有不同，卻都以「讀書」貫串其間
• 16. 張潮將朋友比喻成書，依其看法，下列配對何者錯誤？ (A)聰明詼諧，言詞犀利的紀曉嵐：滑稽友(B)不遷怒、不貳過的顏回：謹飭友 (C)詩風雄奇豪邁，斗酒詩百篇的李白：風雅友 (D)摩頂放踵，兼愛
• 17. 張潮幽夢影中所謂「人莫樂於閒」的「閒」，其意境與下列何者最接近？ (A)何夜無月？何處無竹柏？但少「閒」人如吾兩人耳 (B)「閒」談莫論人非 (C)小人「閒」居為不善，無所不至 (D)秋月春風
• 18. 下列關於幽夢影選一文的敘述，何者錯誤？ (A)「凡事不宜刻，若讀書則不可不刻」是說讀書應執著深求才能融會貫通(B)「凡事不宜痴，若行善則不可不痴」是因為積善才能成德，持之以恆的行善才不會有沽名
• 19. (甲).濟人 (乙).讀書 (丙).是非 (丁) .直諒多聞 (戊).著述，請依序填入下列空格處：「有功夫，謂之福；有力量，謂之福；有學問，謂之福；無（ ）到耳，謂之福；有之友，謂之福。」(A
• 20. 下列各組朋友類型，何者有錯誤？ (A)老蘇與阿成雖然相差二十歲，卻因為都喜歡爵士樂，所以成為「忘年之交」 (B)廉頗和藺相如嫌隙化解後，乃結為「刎頸之交」，互許同生共死並效忠國家(C)我們既有
• 21. 「天下之樂，孰大於是？」意思是「天下的樂事，沒有比這更快樂的了。」下列文句，何者也是答案在問題反面的問句？ (A)問渠哪得清如許？為有源頭活水來 (B) 夜來風雨聲，花落知多少 (C)凡去過東
• 01.臺灣許多河川夏季水量多、冬季水量少具有「荒溪型」河川的特性，請問：這主要是受到何種因素的影響？　(A)河川東西方向分流　(B)降水季節與空間分布不均　(C)地質脆弱泥沙含量高　(D)位於板塊交界
• 22. 「善讀書者，無之而非書：山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也。」下列何者不能作為這段話的注解？ (A)萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同（程顥 秋日偶成） (B)好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章（翁森
• 23. 「傲骨不可無，傲心不可有。無傲骨則近於鄙夫，有傲心不得為君子。」句中的「傲骨」所指的應為下列何者？(A)不屈不撓的志氣 (B)勇敢強健的體魄 (C)和藹待人的雅量 (D)為國捐軀的決心。
• 24. 鯨生鯨世選中，作者為何會有「也許，在牠們眼裡，我們才是迷途的羔羊」的省思？ (A)表示在大海的環境，人類容易成為迷途羔羊 (B)我們在生活上的表現比弗氏海豚還要慌亂 (C) 用弗氏海豚的角度諷
• 25. 同一個字詞，會隨上下文意及語言結構的不同，而有不同的詞性。請判斷下列各選項「 」中字的詞性，何者錯誤？ (A)無所「事」（ 動詞）「事」（名詞） (B)「親」（名詞）「親」（動詞）而仁民，仁民
• 26. 廖鴻基所發起的黑潮海洋文教基金會，從事關懷臺灣海洋環境、生態等工作。請問下列哪一則新聞可能引起此基金會的關注？ (A)公視：花蓮海巡隊接獲訊息，出動船艇前往海面搜索四十名偷渡客。 (B)台灣醒
• 27. 鯨生鯨世的書名乃取自「今生今世」的諧音。下列文句「」中的詞語，何者沒有採用「諧音雙關」的技巧？ (A)弗氏海豚令人「鯨豔」 (B)母親節專案促銷，邀請媽媽卸下「家」鎖，輕鬆一日遊(C)夏季大拍
• 28. 下列文句，何者沒有運用到譬喻修辭？(A)牠們叫聲尖細、清晰，一點也不像是牠們粗壯的身體發出的聲音 (B)牠們像一圈大漩渦，盲目地在一定的範圍內盤轉 (C)花紋海豚散在牠們四周，像是衛兵、管理員
• 29.下列祝賀得獎賀辭，何者錯誤？ (A)書法比賽——筆走龍蛇 (B)演講辯論比賽——舌粲蓮花 (C)作文比賽——玉潤珠圓 (D)音樂比賽——新鶯出谷。
• 30.逢人喜慶，中國人向來喜歡贈送禮品並加上題辭表達祝賀之意，下列題辭的運用，何者最適當？ (A)爺爺生日，孫子們合送了「福壽全歸」的匾額來祝壽 (B)阿姨平安產下千金，媽媽題「弄璋之喜」表達祝賀(C
• 【題組】2. 下列關於本文的敘述，何者錯誤？ (A)提醒晚輩要尊師重道 (B)告誡人的視聽言動當謹慎靜默 (C)勸人謹言慎行，不可急躁妄言 (D)言談能力也成為判斷一個人品質優劣的根據。
• 【題組】5. 根據作者所述，下列何者會是作者在「慘綠少年」時較喜歡閱讀的書籍？ (A) 嚴長壽 在世界地圖上找到自己(B) 高蒙河 考古好好玩 (C) 張曼娟 時光詞場 (D) 林奕含 房思琪的初戀樂
• 2. 下列各組「」中的國字，何組兩兩相同？(A)口「ㄓㄨ 」筆伐 / 「ㄓㄨ」殺功臣 (B)大雨「ㄆㄤ」沱 /氣勢「ㄆㄤ」礴(C)如出一「ㄔㄜˋ」/響「ㄔㄜˋ」雲霄 (D)殆欲「ㄅ一ˋ」然 /浮雲「ㄅ
• 3. 下列「」中的詞語的解釋，何者正確？(A)「患」得患失──擔心、憂慮 (B)創作「瓶頸」的關卡──思考活動中超越的想法(C)「坐斷」東南戰未休──毀壞 (D)無關乎「閒愁逸致」──深刻的愁緒和失落