
【Joy Liu】評論
語言發展遲緩的矯治 目標在於協助兒童學得與其年齡相配的語言理解與表達能力,方法有: (1)發展法(自然法/發現法): A、是一種遵循正常語言發展的歷程,提供系統化、具激勵性的語言訓練方法。初期強調建立良好的溝通氣氛,用遊戲輕鬆學習,語言理解的訓練一般先於語言的表達。B、除語言治療人員的指導之外,父母可以透過平行談話(父母從兒童的角度,用易懂的語言敘述所見所聞)與自我談話(父母將自己正在做或有感而發的事物大聲說出來)來增進兒童的語言能力。C、發展法的主要目標在於讓兒童發現字、詞如何做規則性的結合,做有效的溝通;重點是語言符號規則的發現,而不是模仿聽到的言語。 (2)行為改變法:運用「操作制約」協助兒童學習正確的語言模式。 (3)認知法:著眼於交兒童拼字、發音、字義、語法規則,及語言表達時必備的知覺、選擇性的注意、思考技巧。特殊兒童心理與教育 作者:何华国p.1219
【Yi Huang】評論
自然法與認知法是什麼?可以舉例嗎?行為改變法不是用在改變行為和語言有關嗎?謝謝!