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22已知2x+3是2x3-7x2-3x+18的因式,則2x3-7x2-3x+18的因式分解為何?
問題詳情
22已知2x+3是2x3-7x2-3x+18的因式,則2x3-7x2-3x+18的因式分解為何?
參考答案
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21設m是常數,若2x2+5x+m=0有解,則m的最大整數值為何?
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1. 設 ,則 = _____
資訊推薦
25如附圖,農夫想在溪流岸的一塊正方形農田內部鋪上一條寬1公尺的道路,溪流的一邊不鋪。若道路面積是原本農田面積的,請問:原農田的邊長是多少公尺?
【題組】(3) 0的相反數為______。
2.-3和37同時加上 ________時,則兩數會變成相反數。
2. 設 a,b為實數,且不等式 -x2 + 6x + b > 0 與不等式 │x + a│< 5 的解完全相同,則 a + b = _____
3. 1+(-2)+3+(-4)+……+49+(-50)=___________。
【題組】(2)最大乘積為多少?___________ 。
【題組】 (2) |2-4|×|4-(-11)|÷|(-2)-(-7)|=______。
【題組】(3) 250-249 = ______。
【題組】(4) (13)0 =______。
7. 若32=2A,11×11=11B,81=3C,求A+B+C=______。
8. =3a,則a=_________。
23.寶桑國中辦理九年級班際籃球比賽,規定每班都需與其他班級比賽一場,已知全部的賽事共需進行55場,請問九年級共有幾個班?
2. △ABC,D在上, = 2:3,△ABC面積為 20,則△ABD面積 = _____
4.數線上A、B、C三點,所代表的數分別是1、4、10。若,則D點所代表的數是__________ 。
4. 設 x >0, y > 0 且 x2y = 32,試求 x + y 之最小值為 _____
9. |x-2|+|y+1|=0,則x2-y3=________
2.下表是甲、乙、丙、丁四位學生的數學成績和全班35位學生平均成績的比較表,請問:【題組】(1)若全班的數學成績平均為68分,則丙學生的數學成績為幾分? (1分)
6.附圖是數線上A、B、C、D四點的位置關係,它們所代表的數分別為a、b、c、d。若|a − d| = 15,|a − c| = 10,|b− d| = 8,則= ________。
【題組】(2)承(1),這四位學生的數學平均成績為幾分? (3分)
1. 在數線上標示出A(2)、B(-)、C(-)三個點。(每點1分,共3分)
3. △ABC,∠A = 90°, 於 D, = 4, = 5,則 = _____
7.計算(−25) × (−6) − 33 × (−6) =_________ 。
9.順暢飲料公司促銷咖啡,每瓶12元,促銷期間拿4個瓶蓋可換一瓶;今小君拿380元購買咖啡,共可喝到 __________瓶。
10.計算4 × (−3)2 − (−2)4 × 5 ÷ (−42) =__________ 。
5. 已知 A ( 2 ,-4 )、B (-3 , 5 )、C ( 0 ,-6 )、D ( 1 , 0 )、E (-1 ,-7 ),試找出符合下列條件的點,請寫代號。【題組】(1) 距離 x 軸最遠: