資訊推薦

• 72. 程式設計人員要能正確掌握程式發展的進度,對於所要發展的程式應採取下列何種設計方式?(A)由上而下(B)由外而內(C)由下而上(D)由內而外。
• 22.下列關於長度教學的敘述，哪些是正確的?甲、學生最早學習的連續量乙、是數線教學的前置經驗。丙、長度的複製、間接比較等教學，奠基在學生具有保留概念。(A)甲(B)丙(C) 甲丙(D)甲乙丙
• 73. 下列 Visaul Basic.NET 程式,其執行結果為何? (A)ABCDEEDCBA(B)ABCDEE(C)ABCDEABCDE(D)ABCDEA。
• 19.學童很容易混淆「面積」與「周長」概念？丁老師想評量學生的正方形周長概念，下面哪一種邊長的正方形，無法診斷出學生此迷思概念?(A) 1 公分 (B)4 公分 (C) 5 公分 (D) 10 公分
• 23.教師要進行「無條件進入法」取概數的教學，下列哪一個題目最適合用來布題？(A) 演唱會有 6289 個觀眾，每區可以坐 1000 人，當天可以坐滿幾區？(B) 演唱會賣掉 6289 張簽名照，以
• 3. 中國境內區域特性不同，因此劃分為不同的地理區。請問附圖甲、乙、丙，分別是依序用什麼條件加以區分？(A)地勢高低、經濟發展、綜合自然與人文考量(B)綜合自然與人文考量、地勢高低、經濟發展(C)氣候
• 24.當學童學習「時間的計算」單元時，問下面哪一個題目較不適合當練習題？(A) 爸爸開車從甲地到乙地，兩地距離 80 公里，開車速度為 40 公里/時；爸爸開車花了多少時間？(B) 媽媽從臺北搭火車到
• 6.拉薩為西藏地區人口聚集的精華區，下圖是中國西部地區的地形剖面圖。請問：拉薩的位置最有可能位於何處？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
• 25.有四個「容量」相關的問題如下：甲、將甲、乙兩瓶果汁，分別用小量杯(100 毫升)量量看，可以裝多少杯，比較哪一瓶比較多？乙、1 瓶果汁有 1 公升 325 毫升，5 瓶果汁共有幾公升幾毫升？丙、
• 74. 在資訊安全系統的架構中,下列何者是屬於偵測性質? (A)資料存取控制(Access Control)(B)獨立性(Isolation)(C)監視性(Surveillance)(D)識別(Ide
• 75. 系統發展專案中,負責在預定的專案範圍、有限的時間、預算與人力資源間,取得平衡是下列何者的職責?(A)程式設計師(B)系統分析師(C)網路管理師(D)專案經理。
• 76. 在個人電腦上,要執行放在硬碟中的某一程式時,作業系統會先將該程式載入下列何者記憶體裡,才開始執行?(A)RAM(B)ROM(C)EEPROM(D)EPROM。
• 77. 在 Windows 7 視窗環境作業系統中若設定磁碟機為共享型態,在圖示 (Icon)上會產生何種改變?(A)該磁碟機圖示出現 2 個人像(B)該磁碟機圖示顏色加深(C)該磁碟機圖示出現『Sh
• 78. 一個良好的程式規格書中,應包含許多規格之描述,若是某程式之目的是在於維護資料以供輸入使用,則必須在規格書中包含畫面之欄位說明與控制;下列何者不包含於畫面之欄位說明與控制之文件中?(A)程式畫面
• 79. 下列何者是網路安全中密碼設定之原則?(A)用你名字或帳號當作密碼(B)用你個人的資料當作密碼(C)密碼中最好包含字母及非字母字元(D)寫下你的密碼。
• 80. 在 Visaul Basic.NET 語言中,若要求X值至小數點第一位(即第二位四捨五入),應該採用下列何敘述?(A)X=Int(X*10)+0.5/10(B)X=Int(X*10+0.5)/
• 1.某次地震發生後，測站甲、乙、丙、丁測得的震度如右表所示。已知測站與震央距離的大小關係為甲＞乙＞丙＞丁，若將此次地震的震央位置以☆表示，甲、乙、丙、丁代表其測站位置，下列有關此次地震的震度分布及測站
• 26.教師在黑板上畫了兩個角，並在角上做了弧形記號如下：下列是四位學童的說法，問哪一位學童的說法和答案都是正確的？ (A) 因為乙角的邊長比甲角長，所以乙角比較大(B) 因為甲角的弧形記號比乙角長，所
• 6. Tommy’s mother let him use a cellphone, _______ .(A) but Jenny’s mother doesn’t (B) when she was
• 7. A: They said that Mr. Wu fell off the tree three hours ago. His sons took him to the hospital soo
• 42. 左圖正確的展開圖為(A) (B) (C) (D) 。
• 9. A: Conner teamed up with his brother for a triathlon to change others’ ideas about disabled (殘疾的)
• 8. A: Tom can’t go home after school. He didn’t finish homework yesterday. B:  ________ He played vi
• 10. A: Why did you run to school? B: Because  ________ .(A) I can’t find my lunch box (B) I woke up
• 11. Jenny usually  ________ to bed at 9:00 pm, but he  ________ to bed at 11:00 pm last night becaus