題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
37. 下列哪一個理論強調在社會情境中個體的行為學習,是經由個體觀察學習和模仿而產生,因此運作在教學上,行為楷模的運用就變得十分重要?(A)班杜拉(A. Bandura)的社會學習論 (B)蓋聶(R.
問題詳情
37. 下列哪一個理論強調在社會情境中個體的行為學習,是經由個體觀察學習和模仿而產生,因此運作在教學上,行為楷模的運用就變得十分重要?
(A)班杜拉(A. Bandura)的社會學習論
(B)蓋聶(R. Gagné)的學習條件論
(C)布魯納(J. Bruner)的發現學習論
(D)奧蘇貝爾(D. Ausubel)的意義學習論
參考答案
上一篇 :
33. 下列語詞:「三明治、吐司、披薩、漢堡、壽司、便當、饅頭、巧克力、咖啡」,共有幾個外來語?(A)8個 (B)7個 (C)6個 (D)5個
下一篇 :
38. 小明是班上頭痛的人物,經由一連串的輔導,仍未見成效,目前仍有嚴重適應困難與行為偏差存在,配合其特殊需求,學校認為其應結合心理治療、社會工作、家庭輔導與精神醫療等各類專業服務,以提供小明最好的協
資訊推薦
34. 連橫:「今日臺灣固有孔廟矣。臺南既已重修,臺北現又新築,貴地毗鄰臺南,自無庸別建一廟。即別建一廟,亦不過春秋釋奠而已。夫以十萬之款,大興土木,而僅為春秋釋奠,非所以昌大孔子之道也。誠欲昌大孔子
35. 「主人對我好!」╱主人只教我這一句話╱「主人對我好!」╱我從早到晚學會了這一句話╱遇到客人來的時候╱我就大聲說╱「主人對我好!」╱主人高興了╱給我好吃好喝╱客人也很高興╱稱讚我乖巧╱主人有時也
39. 教師在學期或學年結束時的考試,以確定總目標達成程度的評量方式,稱之為什麼?(A)診斷性評量 (B)認可制評量 (C)總結性評量 (D)形成性評量
41. 聯合國教科文組織(UNESCO)將核心素養界定為橫斷性的素養(cross-cutting competencies),意指素養是所有年齡學習者都需要的。下列何者並非UNESCO所界定的素養?(
43. 一個學生如果出現「習得無助感」,則下列哪一項較能描述他的狀態?(A)他因為此刻傷痛實在太大,所以暫時心情低落(B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態(C)他會有暫時性的挫折,
40. 明明老師是麥格里格(McGregor)理論的支持者,其認為學生人性是懶惰的,而且會極力去逃避自己應承擔的工作,因此在教學上,他是屬於專制型的教師,講求指導、管理與控制。試問明明老師的教學理念與
42. 泰勒(R. Tyler)課程設計模式特別重視下列哪一項?(A)單元目標的設定 (B)課程實施的情境分析(C)課程的回饋 (D)課程的實施歷程
44. 當我們想要向喜歡的對象告白,卻猶豫不決,這是因為心中同時產生哪兩種彼此衝突的驅動力?甲、求成動機;乙、和諧動機;丙、預測動機;丁、避敗動機;戊、利他動機(A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D
45. 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》規定,每週僅安排一節課的領域/科目,可改為隔週上課二節,或隔學期對開的方式調整,惟需經過何單位審議通過?(A)學校課程發展委員會(B)校務會議(C)縣市教育局
46. 下列何者不是科層體制(bureaucracy)的主要特徵?(A)明確的組織分工,階層體制分明(B)公事公辦,公私之間有嚴格的劃分(C)強調同僚體制,尊重部屬的專業自主(D)以專業資格做為用人的
47. 若你預計與校內其他老師合作開設跨領域或跨科統整課程,在108課綱允許的範圍當中,可以運用下列哪些方式來實施?甲、請學校彈性調整部定課程,因跨領域或跨科統整課程可佔領域學習總節數五分之一以內;乙
48. 108課綱要求教師與校長至少每隔多久必須公開授課一次?(A)初任後三年內 (B)每學年 (C)每學期 (D)由直轄市、縣市政府主管教育機關訂定
130.民眾申辦土地合併,各所有權人合併前後之合併協議書是否應附當事人之印鑑證明?(A)須檢附(B)免附(C)各所有權人合併前後應有部分之價值差額在 1 平方公尺公告土地現值以下者,可免附(D)合併後
49. 中華民國全國教師會強調觀課的目的應該在於「發現影響學習效果的課堂原因」,故課堂觀察和課後議課應首重下列哪個面向?(A)學習歷程 (B)教師教學 (C)媒材設計 (D)評量檢討
50. 下列何者的課程定義範圍不但比較寬廣,也重視潛在課程?(A)課程即科目 (B)課程即研究假設 (C)課程即目標 (D)課程即經驗
131. 土地鑑界時界址點經測量人員放樣完畢後,應由下列何者輔助指示界標? (A)測量人員(B)司法人員(C)當事人(D)以上皆可。
132. 圖解區以電子測距經緯儀辦理土地鑑界時,若依數值化坐標放樣結果與地籍調查表標示位置有微小差異時,應以下列何者為準?(A)圖解數值化坐標放樣(B)地籍調查表(C)自由心證(D)以上皆可。
135.以下何者不得辦理土地分割?(A)私人土地(B)受套繪管制之農業用地(C)保護區土地 (D)法定空地 。
134. 假設今有一筆 4 人所共有之土地,所有持分各為 1/4,欲申請土地合併或土地分割複丈,其申請人數需達(A)3 人(B)2 人(C)1 人(D)以上皆可 即可辦理土地合併或土地分割。
133. 假設今有一筆 10 人所共有之土地欲申請土地鑑界,其申請人數需達(A)1 人(B)3人(C)5 人(D)10 人 即可辦理土地鑑界。
137.辦理法院囑託未登記建物查封勘測時,如現場債權人與債務人對主張測施測範圍有異議時,應以(A)法院人員(B)債權人(C)債務人(D)由測量人員 判斷較合理一方主張範圍為準。
136.以下何者為辦理土地合併必要條件?(A)同一地段(B)地界相鄰(C)使用分區相同(D)以上皆是。
138.法院囑託測量案件於勘測前撤回囑託者,其已繳納規費得於多久期限內援用? (A)1年(B)3 年(C)5 年(D)不限期限。
139.土地複丈之申請程序,下列何者有訂定?(A)基本測量實施規則(B)地籍測量實施規則(C)土地登記規則(D)國土測繪法。
140.下列何種情形,不得申請土地合併?(A)土地所有權人不同(B)土地設定有抵押權(C)土地使用性質不同(D)土地有地上建物。