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13. 為增進幼兒的感覺統合功能,治療師建議家長用棉被包住孩子像包春捲一樣、與父母玩疊羅漢或推牆壁遊戲,試問這些活動主要在訓練哪一種感覺?(A)觸覺 (B)痛覺 (C)本體覺 (D)前庭覺
問題詳情
13. 為增進幼兒的感覺統合功能,治療師建議家長用棉被包住孩子像包春捲一樣、與父母玩疊羅漢或推牆壁遊戲,試問這些活動主要在訓練哪一種感覺?
(A)觸覺
(B)痛覺
(C)本體覺
(D)前庭覺
參考答案
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12. 幼兒的語言爆炸期又稱電報式語言期,一般出現於下列哪一個年齡層?(A)一歲半至二歲 (B)二歲半至三歲 (C)三歲至四歲 (D)三歲半至四歲
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43. 育德國小欲選取同一年級成績較差的15%學生接受補教教學,因而實施了成就測驗。請問該成就測驗的試題難度(P值),應設定為何比較適當?(A) 0.15 (B) 0.30(C) 0.50 (D) 0
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44. 某班國語成績的平均數為85,標準差為5,其中甲和乙的國語成績分別為90 分和 95 分,下列敘述何者正確?(A)甲的T分數60、乙的z分數1(B)甲的T分數70、乙的z分數1(C)甲的z分數1
45. 在閱讀玉山市國民小學學力基本檢測報告書時,某位國小老師在國語寫作評量部分發現,報告書中說明寫作總分評量等級從0級分到6級分的理論基礎及評量指標,接著就是該市孩童的寫作總分的分布狀況。在閱讀該市
46. 某位小學三年級孩童在標準化識字測驗中的原始成績是88,已知該測驗平均數為65,標準差為23,就常態分配而言,該生的識字測驗結果約百分等級多少?(A)34 (B)68(C)84 (D)97
14. 有關現行《幼兒教育及照顧法》的相關規定,以下何者正確?(A)幼兒園大班每班應有一名幼兒園教師(B)教保服務機構不得提供延長照顧(C)身心障礙幼兒不在教保服務範疇之內(D)幼兒園二歲未滿三歲之班
47. 對於類別型尺的資料,應該用哪一種集中趨勢的測量方法?(A)總和 (B)眾數(C)中位數 (D)平均數
【題組】40. 關於上列四件書法作品的文字敘述,何者是正確的?(A) 圖一第一行寫的是: 光侍郎 (B) 圖二第一行寫的是: 去自古之善(C) 圖三第一行寫的是: 蓋聞二儀 (D) 圖四第一行寫的是:
48. 已知班上10位同學的小考成績平均分數是10分,除了小明之外,其他同學有7個10分、1個9分和1個8分,請問小明的離差分數是多少分?(A)13 (B)9.67(C)3 (D)0.33
15. 依特殊教育法規,需特殊教育服務之身心障礙類別共13類,其概念描述以下何者正確?(A)同一障礙類別者需求相同(B)如需特殊教育服務者則進行鑑定與分類(C)輕度障礙者的需求均較重度障礙者少(D)學
16. 依據《幼兒教育及照顧法》,公立幼兒園及非營利幼兒園應優先招收需要協助之幼兒,下列何者不屬於法定需要協助之幼兒?(A)原住民 (B)新住民(C)中低收入戶子女 (D)中度以上身心障礙者子女
41. 山水畫「南北分宗」理論,深刻地影響了明清時期的美術發展,首倡南北分宗的是誰?(A) 王維 (B) 蘇東坡 (C) 唐伯虎 (D) 董玄宰
17. 幼兒園每天應提供幼兒多少分鐘以上的出汗性大肌肉活動?(A)20分鐘 (B)30分鐘 (C)40分鐘 (D)50分鐘
49. 下列何者敘述較符合標準參照評量的意義?(A)小明數學考全班第三名(B)小明比強強更快完成學習單(C)小明的總成績占全校PR值60(D)小明能在一分鐘之內用電腦打出40個字
18. 關於注意力缺陷過動症兒童,下列敘述何者正確?(A)缺乏標準化評量工具(B)須到入小學後才能診斷(C)屬於國內法定的情緒行為障礙學生(D)須在學校或家庭任何單一情境出現症狀
19. 若老師發現班上特殊需求幼兒有情緒行為問題,此問題影響其學習及生活適應時,以下哪一個做法正確?(A)該幼兒的個別化教育計畫應加入行為功能介入方案及行政支援的內容(B)申請重新安置以轉介該幼兒至特
50. 下列何種訊息考慮到可能的測量誤差?(A)標準差 (B)偏態(C)散佈圖 (D)信賴區間
201. 汽車駕駛人,在快車道上依規定行駛,因行人或慢車不依規定,擅自進入快車道,而致人受傷或死亡,依法應負刑事責任者:(A)一樣不變。(B)減輕其刑。(C)加重其刑
21. 依據我國現行特殊教育法規,幼兒園中班的身心障礙幼兒,其升大班第一學期之個別化教育計畫,應於何時完成訂定?(A)大班第一學期開學前(B)中班第二學期結束前(C)大班第一學期開學後一個月內(D)中
23. 陳老師讓幼兒自主選擇三種合適的測量工具來測量桌子的長度,並記錄結果。就此教學歷程,應屬於5E建構式學習環教學法的哪一教學階段?(A)投入(engagement) (B)探索(explorati
22. 某4歲幼兒經特殊教育鑑定為兼具視覺障礙與聽覺障礙的多重障礙學生,下列何者是他依萬國式視力表所測得的視力及聽力檢查結果?(A)視力0.3、聽閾平均值20分貝(B)視力0.2、聽閾平均值20分貝(
24. 教育部《幼兒園課程與教學品質評估表2020版》中的班級經營構面列有六項評估指標,下列何者不屬於其中之一?(A)作息規劃 (B)學習區整體規劃(C)班級文化的形成 (D)常規的制定與執行
20. 二位幼兒園老師想要記錄發展遲緩幼兒的口語能力情形,以採用適合的輔導策略,應先取得下列哪一項信度?(A)折半信度 (B)複本信度(C)內部一致性 (D)評定者間信度
26. 當發展遲緩幼兒要梳頭髮時,老師刻意拿了「牙刷」給她梳。這位老師是運用活動本位教學的哪一種策略?(A)新奇法 (B)干擾法 (C)違反期望法 (D)尋求協助法
25. 年滿6歲的小豪經鑑輔會鑑定確有暫緩入學的必要,因此應依照我國哪一項法規來申請,並且最長可暫緩幾年?(A)特殊教育法、1年 (B)特殊教育法、2年(C)國民教育法、2年 (D)強迫入學條例、1年
27. 關於零至六歲嬰幼兒社會情緒發展里程碑的順序,下列何者較為正確?①開始了解互為主體性 ②對外界有所回應和感興趣 ③建立依附關係 ④開始產生道德感(A) ③②④① (B) ②③①④ (C) ②①③
28. 小翔因害怕被責罵而對老師撒了謊,因而避開了老師的怒氣;此後,每當他惹上麻煩,他就選擇向老師說謊。此行為最符合下列哪一個行為主義的概念?(A)正增強 (B)負增強 (C)正懲罰 (D)負懲罰