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• 11. （ ）缺憾：「每當旅行到一處地方，往往該走該看的還沒走遍看完就得離開了。當地的主人為我惋惜，我總是笑笑說：『這樣才好，留些遺憾，以後才會想再來。』」根據本文，以下何者與作者話中的含義相差最遠？
• 29. （ ）「炎、轟、犇、品、森、鑫」以上相疊的文字，屬於六書中的何種造字法則？　(A)象形　(B)指事　(C)會意　(D)形聲。
• 4. （ ）讀完情懷一文後，老師請同學再舉出現代人的名言來印證書中的道理，請問誰舉出的名言最無關？　(A)小君：唯有對外界事物抱有興趣，才能保持人們精神上的健康（羅素）　(B)小文：別人認為你是哪一種
• 9. 管好舌頭一文中提到的蘇秦、張儀兩人，特色為「多智謀與辯才，以遊說見長」，他們是屬於戰國時代九流十家中的哪一家？(A)儒家　(B)道家　(C) 縱橫家(D) 小說家　。
• 4. 「一進人家門，往三面看看，就知道這是什麼樣文化的家庭。一逢陌生人，聽他三句話，就知道這是什麼樣品格的人。」這段文句可以印證下列何種道理？(A) 目光如豆　(B)以管窺天　(C)眼花撩亂　(D)
• 6、亭亭淨「植」
• 【題組】5(A)朋友(B)敵人(C)情人(D)貴人。
• 5. （ ）有關曲的說明，下列何者正確？　(A)曲分為雜劇和散曲，都有科、白　(B)曲牌只標明曲子的音樂性，和內容無關　(C)曲是金、元以前的新文體　(D)散曲分為小令、中調和長調。
• 14. （ ）「中國人也深刻意識到這點，所以「月盈則虧」的道理一直是深入人心的。」句中「月盈則虧」的道理與何者最接近？(A)登高必自卑，行遠必自邇(B)人無千日好，花無百日紅(C)牡丹雖好，全仗綠葉扶
• 8. （ ）「峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，意踟躕，傷心秦 漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。」（張養浩 山坡羊 潼關懷古）下列何者是作者的情懷？(A)幸災樂禍 (B)
• 12. （ ）「印度 泰姬陵設計時當然從外到內巨細靡遺，無一處不是完美的對稱。」這句話的含義和下列何者相互呼應？　(A)印度「泰姬陵」的故事正是個有趣的例子　(B)伊斯蘭建築最講究的，就是嚴謹工整的對
• 1. （ ）下列選項「」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？(A)「ㄇㄨˋ」春三月／朝思「ㄇㄨˋ」想　(B)「ㄧˋ」站／絡「ㄧˋ」不絕　(C)堡「ㄌㄟˇ」／「ㄌㄟˇ」落　(D)精「ㄓˋ」／「ㄓˋ」命
• 6. （ ）下列出自沉醉東風一曲的句子，何者最具動態感？　(A)黃蘆岸白蘋渡口，綠楊堤紅蓼灘頭　(B)雖無刎頸交，卻有忘機友　(C)點秋江白鷺沙鷗　(D)傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟。
• 10、異曲同「工」
• 5. 「巧舌如簧」運用「譬喻」修辭，下列成語何者也是運用同樣的修辭技巧？(A) 眼高手低(B) 口若懸河　(C)阮囊羞澀　(D)點石成金。
• 5.小宜統整〈山居秋暝〉及〈聞官軍收河南河北〉，卻發現筆記有錯誤，請幫忙挑出錯誤的部分。 (A)(B)(C)(D)
• 7. （ ）關於天淨沙與沉醉東風二曲的比較，下列何者敘述正確？(A)曲中的主角皆為漂泊異鄉的遊子(B)皆利用外在景物來襯托主角心中的孤寂　 (C)皆先極力鋪寫自然景物再敘寫人事　(D)末兩句皆可窺見曲
• 15. （ ）下列文句缺空處，何者不適合加上「於」字？　(A)讀書□養晦堂之西偏一室　(B)後蓉履□其地，蹴然以驚　(C)足利□平地，不與窪適也　(D)習之□中人甚矣哉。
• 9. （ ）「愛國詩人陸游□□□□，志在千里，雖過□□之年，但念念不忘北伐之事。」句中缺空處依序宜填入下列何者？　(A)年輕氣盛／耳順　(B)老驥伏櫪／耳順　(C)胸懷大志／弱冠　(D)老當益壯／而立
• 8. 管好舌頭一文可以分為「起、承、轉、合」四大結構，關於這四大結構的內容說明，何者「錯誤」？(A)起（一～三段）：以設問法開頭引起讀者注意，並提出舌頭的重要性　(B)承（四、五段）：列舉歷史上善用口
• 2、「野人獻□、心思□密、過河□橋、一線□光」，以上缺空處的字依序應填入？(A)曝、慎、柝、曙 (B)暴、縝、折、署 (C)曝、縝、拆、曙 (D)瀑、嗔、拆、糬
• 6. 關於管好舌頭一文的特色，下列何者正確？(A)通篇僅有說理　(B)情感澎湃激動　(C)僅用正面論述　(D)層次井然有序。
• 16. （ ）習慣說一文中，哪一句話說明了習慣對人有很大的影響？(A)室有窪徑尺，浸淫日廣　(B)一室之不治，何以天下國家為　(C)足利平地，不與窪適也；及其久，而窪者若平(D)君子之學貴慎始。
• 7、陶「冶」
• 三、成語配對：（每題1分，共10分）請依據文意，從參考選項中選出合適的成語，將代號填入(A) 不蔓不枝 (B) 孺子可教 (C) 色厲內荏 (D) 趨庭之教 (E) 奉為圭臬(F) 畫蛇添足 (G)