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2. 兒時記趣一文中的「之」字,下列何者說明「有誤」? (A)觀「之」,興正濃:指二蟲鬥草間這件事 (B)昂首觀「之」:指蚊子飛舞的景象 (C)項為「之」強:指抬頭看蚊子這件事 (D)心「之」所向:往
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2. 兒時記趣一文中的「之」字,下列何者說明「有誤」?
(A)觀「之」,興正濃:指二蟲鬥草間這件事
(B)昂首觀「之」:指蚊子飛舞的景象
(C)項為「之」強:指抬頭看蚊子這件事
(D)心「之」所向:往的意思。
參考答案
答案:D
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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1下列「 」內同偏旁的字,何者讀音完全相異?(A)「躊」躇\波「濤」\「檮」杌(B)「舢」舨\「訕」謗\「秈」稻(C)「蒲」柳之姿\「逋」慢\日「晡」(D)「磽」薄\「驍」勇\事有蹊「蹺」
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3. 下列各選項「 」中的字,何組意義兩兩相同? (A)「蓋」一癩蝦蟆/覆天「蓋」地 (B)項「為」之強/「為」之怡然稱快 (C)徐噴「以」煙/「以」叢草為林 (D)「盡」為所吞/交友的好處是說不「盡
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4. 下列「 」中的詞語,何者使用「不正確」? (A)讀書若不能「定神」專注,花再多的時間在書本上,也是枉然 (B)我沒有阿姆斯壯的幸運,對於月球之旅,只有「神遊」的分了 (C)屋裡一片陰森森,令人「
5. 「夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空,心之所向,則或千或百,果然鶴也。」句中的「千」、「百」皆是虛指的用法,下列何者「不是」此種用法? (A)勇氣「百」倍 (B)身經「百」戰 (C)醜態「百」出 (D)年
6. 「忽有龐然大物,拔山倒樹而來」一句所使用的誇飾修辭法與下列何項相同? (A)這人的熱情,足以將冰山融化 (B)她立志長大後要當白衣天使 (C)年輕的魚兒都羞得躲起來了 (D)媽媽是長頸鹿,當我放
7. 下列各文句,何者最能表現作者豐富的「想像力」? (A)蒲公英種子不管飛到哪裡,只要有土地和水,就能開出美麗的花朵 (B)高興容易使人輕狂,得意容易使人忘形 (C)書上的文字是一個個跳舞的音符,引
8. 下列哪一個選項的敘述「不是」兒時記趣一文的特色? (A)誇張不實的比喻,顯出作者的無知 (B)以「虛實錯間」的筆法,鋪敘自得其樂的童年 (C)以趣味的角度出發來看待生活中的平凡事物 (D)結構分
9. 下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形前後相同? (A)才「ㄕㄨ」學淺/實力懸「ㄕㄨ」 (B)綾羅「ㄔㄡˊ」緞/地狹人「ㄔㄡˊ」 (C)「ㄏㄠˋ」劫重生/聲勢「ㄏㄠˋ」大 (D)嶔崎「ㄌㄟˇ」落
10. 下列詞語的解釋,何者正確? (A)浩浩蕩蕩:形容三三兩兩前往的樣子 (B)潛移默化:比喻迅速收到成效(C)憂戚與共:彼此之間的福與禍都共同承受 (D)坦蕩磊落:胸襟開闊,心地光明。
11. 俗語說:「相交滿天下,知心有幾人?」這句話的意思與下列何者最為接近? (A)良言一句三冬暖,惡言一語六月寒 (B)萬兩黃金容易得,知心一個也難求 (C)有緣千里來相會,無緣對面不相識 (D)煉
12. 下列與友情有關的成語,何者解釋正確? (A)總角之交:不拘年歲行輩而結交為友 (B)布衣之交:指結拜為異姓兄弟姊妹的朋友 (C)忘形之交:普通膚淺的交情 (D)刎頸之交:比喻可同生共死的至交好
13. 下列「 」中的詞性,何組前後相同? (A)未雨「綢繆」/「綢繆」甜蜜 (B)彼此「疏離」/有「疏離」感(C)品貌「風流」/「風流」倜儻 (D)喜歡「簡單」/頭腦「簡單」。
14. 「若心中有所求,即使近在咫尺,也有若千里之遙了。」這句話使用映襯修辭。下列何者也使用相同的修辭技巧? (A)天下哪有學不會的事,我何不自畫他幾枝 (B)你沒有老子,是多麼得意的事!好用來說嘴
15. 在朋友相交一文中,作者以李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵起筆,作為朋友間深厚情意的寫照。關於這種寫作手法的敘述,下列何者正確? (A)有助於讀者認識李白與孟浩然的生平 (B)透過舉例,來介紹朋友送別
16. 「和朋友來往,我喜歡簡單,談得來便多談,談不來則緘默。」請問下列何者是句中「簡單」所代表的意思?(A)不帶目的性 (B)平淡而疏離 (C)歷久而彌新 (D)不要有壓力。
17. 下列哪一個成語或俗語的意義和「臨陣磨鎗」的意思相近? (A)疾風知勁草 (B)臨時抱佛腳 (C)風雨生信心 (D)得道者多助。
18. 俗話說:「臺上一分鐘,臺下十年功。」這句話所啟示的意義與下列何者「不同」? (A)養兵千日,用在一朝(B)上臺靠機會,下臺靠智慧 (C)一個成功者的背後,常是汗漬斑斑的 (D)寶劍鋒從磨礪出,
19. 「運動員的定義,就是花了幾年的時間,為節省一秒鐘。」仔細體會這句話,運動員花幾年的工夫做什麼?(A)尋求靈感 (B)辛勤苦練 (C)追求效率 (D)把握光陰。1
20. 「如果喬丹要等到自己長得『夠高』,才加緊練習球技,那可能為時已晚。」這段話的涵義,與下列何者最接近? (A)等待機會的同時,也要不斷地壯大自己 (B)臨陣磨鎗,不亮也光 (C)磨鍊自己才能使敵
21. 「如果沒有苦練,那即使有再高的天分,也難以開花結果。」下列何者最符合這段話的涵義? (A)有知識的人不實踐,等於一隻蜜蜂不釀蜜 (B)完成工作的方法是愛惜每一分鐘 (C)有天分也要苦練 (D)
22. 俗話說:「勤能補拙」,下列哪一個選項的敘述,與此意思相近? (A)道高一尺,魔高一丈 (B)螳螂捕蟬,黃雀在後 (C)人一己百,人十己千 (D)亡羊補牢,猶未晚也。
23. 「願意比別人花更多的心血去練習,使它成為一種良好的習慣,那麼有一天物換星移,情況變得對自己有利時,這種良好的習慣就更能使你脫穎而出。」下列哪一項可以當本段文字的註腳? (A)一經勇敢的嘗試,便
24. 舞蹈家許芳宜說:「因為喜歡,從不覺得練舞很辛苦,但是如何做到修行般的『自律』精神,卻讓人感受良深。」關於這段話,下列何者「不是」句中強調練舞所需的要素? (A)濃厚興趣 (B)堅持到底 (C)
25. 「顧影自憐」一詞有兩種意義:一是形容孤獨失意的樣子;另一則指自我欣賞。下列「 」中的詞語,何者意思與其他三者「不同」? (A)退休之後,久病纏身,他不免終日「顧影自憐」,慨嘆身世 (B)他閒來
26. 「小女孩忙著打開手帕的結,倒出一把硬幣,放在櫃臺上。『這是我全部的積蓄。』她簡單地解釋:『我一直在存錢要買禮物送給姐姐。』」對於小女孩如此作為,彼得的看法為何? (A)她想送生日禮物給姐姐 (
27. 在藍色串珠項鍊一文中,項鍊作為故事中關鍵的物件,下列何者「不是」其中所連結的情節? (A)商品的琳瑯滿目 (B)彼得與小女孩姐姐的相遇 (C)彼得與死去愛人的過往 (D)彼得與小女孩姐姐的未來
28. 「在不停響著的鐘聲裡,彼得.理查茲和一位他還不知道姓名的女性走向一個充滿希望和幸福的新開始。」以上內容為藍色串珠項鍊文末,作者不直接點破故事的結局,其用意如何? (A)細膩表現彼得的心情起伏