資訊推薦

• 花蓮人的老朋友──鯉魚山　　埔里有鯉魚潭，苗栗有鯉魚潭，花蓮也有。如同鯉魚潭，從臺北市、臺東市到屏東萬丹泥火山，全臺各地知名與不知名的鯉魚山不知凡幾，唯獨花蓮雙鯉互為伴侶，清雅素樸，蔭靠於中央山脈腰側
• 11.下列關於賣油翁一文的敘述，何者正確？(A)以第一人稱觀點描述，先點出結果，再敘述原因及經過。(B)是一篇藉敘事以說理的文章，寄託「熟能生巧」的道理。(C)文中以對話的方式對比出陳堯咨射箭態度的從
• 12.在賣油翁一文中，陳康肅公所表現的情緒轉折為何？(A)懷疑→生氣→驕傲→心服。(B)驕傲→生氣→懷疑→心服。(C)心服→懷疑→驕傲→生氣。(D)驕傲→懷疑→生氣→心服。
• 【題組】43.亞諾五月時來到花蓮鯉魚山登山，請問在過程中亞諾不可能看見下列何者？(A)有如雪花般灑落滿地的油桐花 (B)和牡丹花毫無關係的野牡丹花(C)又名「老鼠拖秤陀」的普刺特草 (D)櫻花中色澤最
• 13.「即使你的資質再好，若沒有經過琢磨，也是一塊沒有什麼價值的璞玉。」句中「沒有什麼價值的璞玉」是指下列何種人？(A)靜香非常聰明，又很用功讀書，常常得到班上的第一名。(B)大雄對數學的理解力很差，
• 15.呂棒老師上課時將「倒反修辭」講解完後，四位同學在下課時將老師所講的重點再練習一下。請問以下誰造的句子沒有運用「倒反修辭」？(A)翔翔：「我姐姐對我很好，常拿東西與我分享。」(B)融融：「昨天跌一
• 14.關於現代作家的敘述，下列介紹何者正確？(A)胡適鑑於中國人文學基礎不夠深厚，故提倡文言文運動，並推廣「我手寫我口」的論點。(B)林良熱心推廣兒童文學，喜歡用輕鬆風趣的語言來書寫，可說是兒童詩的先
• 【題組】44.下列關於花蓮 鯉魚山的敘述，何者正確？(A)夏季登山，下雨機率頗高，遊客應記得攜帶雨具(B)夏天上山，可以看見緋紅的山櫻在常綠的森林中盛開(C)鯉魚山的步道交織錯綜，常常使遊客迷路，找不
• 16.(甲)魂歸西天(乙)撒手人寰(丙)槁木死灰(丁)一命嗚呼(戊)駕返瑤池(己)行將就木。上述成語中，哪幾項與「翹辮子」一詞同義？(A)甲丙丁戊。(B)甲乙丁戊。(C)乙丙丁己。(D)乙丁戊己。
• 19.〈KANO〉電影中的經典台詞：「怕輸，就想辦法贏」；林書豪也曾經說過：「我很清楚自己，只要繼續努力，總有一天能夠站上舞台」從這些話語中，我們可以看出其中蘊含什麼道理？(A)最珍貴的財富是利用時間
• 18.語言和文字會隨著時代而演變，因此有時所指稱的事物相同，但古今用語卻不同，如古時所謂的「客棧」是現在所稱的「旅館」。 下列用語，何者使用錯誤？(A)古時「學堂」的「掌櫃」其實就是我們的校長。(B)
• 21.胡適說：「無目的讀書是散步而不是學習。」這句話的意義同於下列何者？(A)讀書難，藏書尤難。藏之久而不散，則難之難矣（黃宗羲）。(B)三更燈火五更雞，正是男兒發憤時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
• 17.以下各選項「 」中詞語，何者皆用來表示真正的顏色？(A)「赤」膽忠心／信口雌「黃」。(B)明眸「皓」齒／散布「黑」函。(C)面紅耳「赤」／蒼「白」憔悴。(D)「青」春年華／「紅」顏薄命。
• 20.羅曼‧羅蘭：「宿命論是那些缺乏毅力的弱者的藉口。」依照他的說法，弱者遇到困境會有什麼反應？(A)唉！這是命中早已注定，努力有用嗎?(B)我已經盡力了，不要再責怪我了，好嗎?(C)都怪他不肯幫我，
• 22.歐陽脩有一次搭船，一個陌生人一直向他自誇，說他和歐陽脩時常一起泡茶聊天，歐陽脩只是冷冷地回答他：「脩不識汝，汝不識脩！」下列何者可能是歐陽脩答話的真正用意？(A)不置可否，隨意敷衍。(B)表示自
• 23.呂棒來到台北打拼多年，對於未來仍徬徨不安，於是到廟裡抽籤，廟祝表示他抽到了上上籤。請問此籤文要使用哪些標點符號才最正確？(A)此地安，可久留，不悲傷﹗(B)此地安可？久留，不悲傷？(C)此地安可
• 24.雨果耳順之年時，完成了經典作品〈悲慘世界〉，造成大轟動，雖然當時雨果已是知名的大作家，可是他對該書的銷售狀況仍十分關心，於是他寫了一封電報給出版社。去電的內容只有：「？」。出版社回電的內容也只有
• 某一次撞球比賽，一位體育記者就寫出他場邊觀察的心聲，他說：「頂尖的撞球選手，都有一種對壓力弱視的能力，在場邊看球，明明覺得這個人這場比賽輸了太多分，必敗無疑，他卻仍然氣定神閒，冷靜的把比賽打下去，結果
• 《世說新語》二則 (甲)何晏年七歲，明慧若神，魏武奇愛之，以宴在宮內，因欲以為子。晏乃畫地令方，自處其中。人問其故?答曰:「何氏之廬也。」魏武知之，即遣還外。O 註解: 1.何晏:字平叔，其父早逝，母
• 【題組】26.請為這篇文章下一個較妥當的副標題：(A)好的開始是成功的一半。(B)拿得起也要放得下。(C)挫折跟苦難是人生最好的導師。(D)人生不如意事，十常八九。
• 紀昌者，又學射於飛衛。飛衛曰：「爾先學不瞬①，而後可言射矣。」紀昌歸，偃臥其妻之機下，以目承牽挺②。二年之後，雖錐末倒眥③，而不瞬也。以告飛衛，飛衛曰：「未也，必學視而後可。視小如大，視微如著，而後告
• 【題組】28.本則故事旨在說明什麼道理？(A)機會是可遇不可求的，應善加把握。(B)工欲善其事，必先利其器，取得良弓是學射箭的第一步。(C)做事要謀定而後動，準備周詳方能開始行動。(D)唯有持之以恆、
• 時間來到臺北世大運鞍馬決賽現場。 曾目睹臺灣體操選手李智凱在去年里約奧運會落馬的我，心情格外緊張。當他深呼吸一口氣，俐落上馬倒立，華麗的做出「湯瑪士迴旋」時，我的腦海快速倒帶，回到 15 年前，拍攝《
• 【題組】30.根據本文，請將李智凱參加各項比賽的經歷按先後排序甲、世大運 乙、全國運動會 丙、里約奧運(A)甲乙丙。(B)乙甲丙。(C)丙乙甲。(D)乙丙甲。
• 【題組】30.依據《世說新語》將人物言行按性質歸類，甲乙兩篇文章應在的哪個篇目裡？(A)夙慧篇 (B)雅量篇 (C)言語篇 (D)捷悟篇