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三、 世界各地的原住民族都有其傳統社會、傳統領域與知識體系,但受到外來者的衝擊,面臨生活空間的流失與社會地位的弱化,請就臺灣、美加或紐澳原住民的處境中挑一例,在一至二節的教學時數中,設計一份教案,教學
問題詳情
三、 世界各地的原住民族都有其傳統社會、傳統領域與知識體系,但受到外來者的衝擊,面臨生活空間的流失與社會地位的弱化,請就臺灣、美加或紐澳原住民的處境中挑一例,在一至二節的教學時數中,設計一份教案,教學要旨在帶領學生深入了解原住民族在面臨外來者的侵略下,面臨的衝擊與影響。教案內容須包含:探討問題、引起動機、教學流程、活動設計。(25 分)
參考答案
答案:B
難度:
計算中
-1
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二、 在高三選修歷史的「性別與歷史」單元中,有一節為「國族主義下的女性」,主要論述 18、19 世紀後東、西方國家女性的表現與遭遇,試論述分析此一主題的重點並舉例說明。(25 分)
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四、 近現代以來,東亞各國的人民或因政治、經濟、宗教等不同的原因而造成人群移動。請全面說明自 19 世紀中葉以後,中國、日本、朝鮮人群移動的情況、原因、影響。(25 分)
資訊推薦
2. 駕駛 IRB 出發時,駕駛在排檔取得動力前,IRB 的主控權應由救者負責。(A)O(B)X
3. 駕駛 IRB 時,於緊急狀況下,可使用抽離安全插鞘的熄火方式。(A)O(B)X
5. IRB 及引擎等相關器材於使用後,一定要作適宜的維護保養。(A)O(B)X
6. 在激浪區的 IRB 救生,人員禁止站在船艇後方,以避免被舷外機或船艇碰撞。(A)O(B)X
8. 船艇在廣大的水域中其施救者的快速安全,較徒手救生為佳。(A)O(B)X
4. 駕駛 IRB 時,不可任意變換速度和隨意的轉彎。(A)O(B)X
1. IRB 救生,行駛過激浪區時為避免翻覆,船頭最好與浪呈何種角度?(A)水平(B)垂直(C)以上皆可。
7. 機動快艇有舷內機也有舷外機。(A)O(B)X
五、張生在考完高一上學期第一次期中考和第二次期中考後,張生出現對成績的焦慮,覺得自己沒有能力負荷大量的課業內容,導致他持續數月都會出現每週有三到四天不來學校上學的狀況,經輔導老師協助後,張生仍無法穩定
【題組】2.若張生成為身心障礙正式生,您會如何擬定張生的行為功能介入方案?請就(1)前事調整策略、(2)行為教導策略、(3)後果控制策略、(4)本方案所需行政支援服務,進行撰寫。
51新竹縣博愛國中位於竹北市(A)縣政十一街(B)縣政十二街(C)縣政十三路。
2. 獨木舟活動係指利用具狹長船體構造,不具動力推進,而用槳划動操作器具進行之水上活動。(A)O(B)X
3. 從事獨木舟活動,不得單人單艘進行,並應穿著救生衣,救生衣上應附有口哨。(A)O(B)X
1. 小船划槳時,下列何者為正確方式?(A)用腰力划槳(B)兩手用力要平均(C)單槳操作時船槳亦兼舵使用(D)以上皆是。
2. 乘坐小船時應遵守哪些規定? (A)需結伴、懂操作 (B)遵守船家規定 (C)穿著標準救生衣 (D)以上皆是。
3. 在小船上變換位置時 (A)應注意船身平衡 (B)採對稱低姿蹲行換座(C)注意水流及河道環境 (D)以上皆是。
2.教育部體育署擬以固定節拍速度 40 bpm 並以最多 75 次為上限之「屈膝仰臥捲腹」取代「一分鐘屈膝仰臥起坐」及心肺耐力測驗將以「progressiveaerobic cardiovascula
4.改善心肺耐力的有氧訓練原則,包含五大要素(MRFIT),並加以簡述。(20分)
2. Which combination of Creative Commons license terms does not exist? (A) Attribution, ShareAlike,
101南園人文客棧位於新竹縣(A)新豐鄉(B)新埔鎮(C)北埔鄉。
5.現在孩子沉迷於 3C 遊戲的現象越來越普遍,試問如何增進內在動機並於體育教學上如何應用。(20 分)
3.請論述如何將科技輔具融入體育教學中? (15 分)
2.若跨於某一元件之電壓 V(t)=110sin(377t+90°)V 且流經之電流i(t)=0.8sin(377t)A,試問該元件最有可能為下列何種?(A) 電感 (B) 電阻 (C) 電容 (D)
3. Which of the following steps does NOT belong to the Machine Cycle of CPU operation? (A) Encode (B
4. When Binary Search is used in a sorted data set, the time complexity should be (A) O(n2) (B) O(1)