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【題組】32.李晴用心照顧這個盆栽,為了讓盆栽在送禮時晶亮美麗,他使用透明油亮的凡士林塗滿整株植物的莖和整片葉面,但是塗太多了,反而使盆栽有點病懨懨的。下列推論何者最合理?(A)凡士林阻擋了氧氣進出,
問題詳情
【題組】
32.李晴用心照顧這個盆栽,為了讓盆栽在送禮時晶亮美麗,他使用透明油亮的凡士林塗滿整株植物的莖和整片葉面,但是塗太多了,反而使盆栽有點病懨懨的。下列推論何者最合理?
(A)凡士林阻擋了氧氣進出, 使植物無法順利光合作用
(B)凡士林阻擋了陽光,植物便無法進行光合作用
(C)凡士林阻塞了氣孔,使植物無法吸收空氣中的水
(D)凡士林阻擋了二氧化碳吸收,植物無法順利光合作用
參考答案
答案:D
難度:
計算中
-1
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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【題組】31.承 29、 30 題李晴成功了,請推測他的愛心葉片顏色為何?(A)帶有黃褐色愛心的藍黑色葉片(B)帶有藍黑色愛心的黃褐色葉片(C)帶有紅色愛心的綠色葉片(D)帶有橙色愛心的藍色葉片
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10. 顯微鏡的目鏡及物鏡長短與倍率有關,當目鏡愈長時,倍率愈低;物鏡愈長時,倍率愈高。 附圖中甲乙丙為目鏡, PQR 為物鏡。晶晶利用這臺顯微鏡觀察植物的表皮,請問:如果想要在視野中看見最多的細胞,
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【題組】34.碳治郎發現禰豆子脈搏異常緩慢,請問碳治郎是按到下列哪個血管得知的? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)甲或乙都可以。
11. 附圖是小傑和小群觀察相同玻片標本的影像。關於兩人紀錄的差異,較可能是下列何種原因所導致? (A)製作玻片標本時有無添加亞甲藍液所導致 (B)製作玻片標本時,是否有先漱口所導致 (C)進行觀察
【題組】35.承 34.題, 為了要幫禰豆子急救輸血, 醫生緊急幫禰豆子安裝針頭。 請問醫生的針頭應該是置入哪個血管?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)甲或乙都可以。
【題組】36.承 34.題, 禰豆子急救中醫生發現她血壓不斷下降,請問醫生測量的血壓是哪裡的壓力?(A)甲血管 (B)乙血管 (C)丙血管 (D)心臟。
12. 製作染色的洋蔥表皮玻片過程中,下列何項是正確的步驟之一? (A)在載玻片放上洋蔥表皮後,立刻蓋上蓋玻片 (B)在蓋玻片上滴加染劑 (C)用抹布擦拭蓋玻片,再滴一滴水於載玻片 (D)滴加過染劑的
13. 甲:二氧化碳;乙:細胞;丙:蛋白質;丁:氫原子。若將上述四者由小到大排列,下列何者正確?(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁甲 (C)丙甲丁乙 (D)丁甲丙乙。
14. 咸豐草葉子中的保衛細胞能進行光合作用而製造養分,主要是因為該細胞具有下列何項特色?(A)形狀為半月形 (B)具有細胞核 (C)具有葉綠體 (D)具有細胞壁。
15. 下列選項,何者與榕樹的葉子屬於相同的生物體組成層次? (A)眼睛 (B)血液 (C)消化系統 (D)紅血球。
【題組】38.利用小麥芽和糯米粉製作麥芽糖的原理是什麼?(A)糯米粉加熱自然會糊化成麥芽糖(B)用糯米粉可自然帶出小麥芽內含的麥芽糖(C)用小麥芽內的某種成分可分解糯米粉的澱粉(D)和利用口水中的澱粉
16. 右圖為顯微鏡視野下所觀察到的草履蟲,下列相關敘述何項正確? (A)草履蟲有特定形狀,故其細胞具細胞壁 (B)草履蟲的細胞具有多項功能,屬於多細胞生物(C)草履蟲具有複雜的器官系統 (D)在顯微
17. 下列各種元素其及通用符號的配對,何者正確? (A)碳: N (B)氧: C (C)氫: H (D)氮: O。
18. 住院時有些病患需注射葡萄糖溶液,為什麼要注射 5%的葡萄糖溶液,而不注射 5%的澱粉溶液。關於此現象的解釋,下列何項可能是合理的推論之一? (A)澱粉無法直接被細胞吸收 (B)人體無法分解澱粉
19. 以海水灌溉植物,其細胞可能會發生何種狀況? (A)細胞進水量大於出水量,細胞脹破 (B)細胞進水量大於出水量,細胞不脹破 (C)細胞進水量等於出水量,細胞形狀維持不變 (D)細胞進水量小於出水
20. 「一家烤肉萬家香」和下列何種作用的原理相似? (A)蒸散作用 (B)擴散作用 (C)光合作用 (D)呼吸作用2
21.小明在校園中看見許多漂亮的蝴蝶飛舞,請問蝴蝶具有下列哪些「生命現象」? (甲)繁衍下一代; (乙)能夠製造養分; (丙)對花朵中的蜜源產生反應; (丁)能夠生長; (戊)需要消耗養分,產生能量;
22.如下圖甲~丁為生物圈的範圍概況,下列敘述何者錯誤? (A)在甲區域生物分布 稀少的原因是因為空氣稀薄、溫度低(B)在甲、乙、丙、丁區域的生物可行光合作 用獲得養分(C)生活在丁區域的生物無法在
23.有關生物適應環境的敘述,下列何者錯誤? (A)細菌可在 10000 公尺高的地方生存(B)蝙蝠利用嘴和鼻發出超音波,以回聲定位捕食獵物(C)紅樹林的水筆仔生活在河口地,掉落的種子會發育為胎生苗
24.研究生命世界的問題,必頇使用科學方法。科學方法的步驟包括(甲)形成假說;(乙)觀察;(丙)提出問題;(丁)設計實驗步驟;(戊)新學說成立。請問正確的順序為何?(A)甲乙丙丁戊(B)乙丙甲丁戊(C
【題組】39.在製作麥芽糖的過程中,和下列哪個圖較有關聯?(A) (B) (C) (D)
25.為了探究為什麼白飯在口中咀嚼數次之後會有甜味產生, 陳老師設計甲、乙兩組實驗,和 a、 b、 c 三個變因如表,有加入唾液的甲實驗是主要觀察對象,乙實驗則是作為比較。 試問此實驗的「 b 變因」
26.小美拿了一張小紙片,寫上「 bdq」,放在「解剖顯微鏡」及「複式顯微鏡」下觀察,則他所看到的影像應該分別為何? (A) bdq; bdq(B) bdq; bpq (C) bpq; bdq(D)
27.若複式顯微鏡的目鏡有 5X、 10X、 20X,接物鏡有 10X、 20X、 40X,則此複式顯微鏡共有幾種放大倍率?(A) 3 種(B) 5 種 (C) 6 種(D) 9 種。
28.小王觀察同一個標本四次,每次只調整物鏡倍率,其他皆未變動,如圖。請問視野範圍最窄(小)的是哪一個? (A)甲(B)乙 (C)丙(D)丁。
【題組】40.將阿寶師販售的麥芽糖進行營養測定,應該會得到下列哪個結果? (A) (B) (C) (D)
29.小邦使用複式顯微鏡觀察水中微小生物,若發現視野中的小生物往左下的方向游走,如圖(一),請問小邦應該把載玻片往圖(二)中的哪個方向移動,才可將此生物移回視野的中央?(A)甲(B)乙 (C)丙(D)