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• 28.現代的工業產品，尤其以電子產品為最，其工業生產特色，包括下列何者？(甲)產品生命週期短；(乙)產品生命週期長；(丙)產品多樣且大量生產以降低成本；(丁)零庫存產品，先接單後生產　(A)甲丙　(B
• 1下列各文句有錯別字的是：(A)戰亂之後，他截然一身，真是可憐(B)局勢十分混亂，誰都不敢貿然行事(C)最近幾個月他音訊杳然，令人擔憂(D)這堂課小朋友興趣盎然，教學效果良好
• 16、有一繩上脈波如附圖，其傳播方向向右，隨著脈波前進，繩上P點的運動方向為　(A)↑　(B)↓　(C) →　(D)↗　(E)↘。
• 2.「我們要打破偷機取巧的心理，掃除驕傲狂妄的惡習。我們應該厚以待人，嚴以律己，以供獻代替占有，以力行代替空言，以冷靜抑制虛妄，以理智克服衝動。這樣，我們必能度黑夜如白晝，歷萬劫而彌堅。」以上共有幾個
• 3.請選出「　」中音義皆正確的選項：　(A)道阻且「躋」：ㄐㄧ，迂迴彎曲　(B)「蒹葭」蒼蒼：ㄐㄧㄢ　ㄒㄧˊㄚ，蘆葦　(C)「遡」洄從之：ㄙˋㄨ，順流而下　(D)宛在水中「沚」：ˇㄓ，水中小洲。
• 12.白露「為霜」、白露「未晞」、白露「未已」，其中「　」中的部分應用了何種修辭？　(A)譬喻修辭　(B)對偶修辭　(C)轉品修辭　(D)層遞修辭。
• 4.下列「　」中成語，何者應用不當？　(A)小華回答問題「料事如神」，贏得這次口才比賽冠軍　(B)看你一副「成竹在胸」的樣子，這次考試想必沒有問題吧　(C)在這人心惶惶的時候，你卻一副「好整以暇」的樣
• 13.「臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。」運用何種修辭方法？　(A)婉曲　(B)設問　(C)層遞　(D)頂針。
• 22.小說往往藉人物的言行，來呈現人物的個性、思想或地位。以下對人物言行的分析，錯誤的是：　(A)鴛鴦笑道：很不與大奶奶相干，有我呢：可見其地位不同於一般丫頭　(B)王夫人笑的用手指著鳳姐兒，祇說不出
• 5.下列「　」中成語，何者應用恰當？　(A)物價上漲，媽媽們都「惜墨如金」　(B)小明每次講鬼故事都「繪聲繪影」，亂嚇人的　(C)中國文化是多麼地「寬宏大量」，才能流傳數千年　(D)小明看到警察就「從
• 14.下列有關修辭法的敘述，何者正確？　(A)死了也得好處：映襯　(B)將一盤子花橫三豎四的插了一頭：鑲嵌　(C)地下的無一個不彎腰屈背：轉化　(D)好生著，別慌慌張張，鬼趕著似的，仔細掽了牙子：映襯
• 32.下列何書為清人小說？　(A)紅樓夢　(B)三國演義　(C)水滸傳　(D)西廂記。
• 23.「遡游從之，宛在水中央。」意謂：　(A)逆流而上，於水面上看到　(B)沿河尋找，在水中央相遇　(C)左右尋訪，如在水面，無處訪尋　(D)順流尋訪，彷彿在水中小洲上。
• 6.「送兩桌宴菜酒席過去，再派幾個人替他們招呼招呼，一來盡了我們的□□□□，二來店家弄壞了他的東西，他見我們地方官以禮相待，就是有點需索，便也不好十分需索。」□中的成語應填入：　(A)古道熱腸　(B)
• 15.「因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。」運用什麼修辭方式？　(A)對偶　(B)層遞　(C)排比　(D)設問。
• 二、注釋題 (5題 每題2分 共10分)【題組】1.「色色」的搬了下來：
• 33.「諷刺」是文學創作的一種表現手法，用譏刺和嘲諷的筆調，揭露種種不合理的現象，並加以譴責。往往採用誇張、渲染的手法，暴露被諷刺者的矛盾及可惡可恨的地方，以達到批判的目的。下列作品，何者充分運用了這
• 24.下列劉姥姥的話，哪一句可以襯托出賈府的豪富？　(A)誰知我今兒進這園裡一瞧，竟比那畫兒還強十倍　(B)這裡的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的　(C)姑娘們祇管走罷，可惜你們的那繡鞋，別沾了泥　(
• 7.「一個國家能否興盛，在於是否有□□□□的領導人物。」□中的成語宜填入：　(A)神氣威風　(B)虎虎生風　(C)英明睿智　(D)聰明過人。
• 16.下列各句「　」內的字詞，何者運用改變原來詞性的修辭法？　(A)鳳姐一面「遞」眼色與鴛鴦，鴛鴦便忙拉了劉姥姥出去　(B)好生著，別「慌慌張張」，鬼趕著似的　(C)賈母便揀了一朵大紅的「簪」於鬢上　
• 【題組】2.沉甸甸的「不伏手」：
• 5.圓內接△ABC為正三角形，在劣弧BC上有一點P。若弦 交於點D，且 (A) 14(B) 13(C) 12(D) 11
• 25.有關章回小說，下列敘述何者錯誤？　(A)三國演義為我國最通俗之歷史長篇小說，作者借歷史人物來臧否忠奸　(B)水滸傳是經過長期口耳相傳，增飾人物、情節的集體創作成果，書中所有人物、地名，全屬虛構　
• 8.「由於她的慧黠、詼諧，□□□□的涵養，給繁華的賈府，帶來了活潑、風趣、熱鬧的場面。」缺空宜填入：　(A)少見多怪　(B)庸人自擾　(C)大智若愚　(D)裝瘋賣傻。
• 17.文句中誇張鋪飾，超過了客觀事實的，叫做誇飾。誇飾的對象，有空間的、時間的、物象的、人情的種種。在我國古典文學中，存在著不少誇飾的例子。例如：「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪。」（