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【題組】15. 有關本文的詞義解釋,下列何者有誤?(A)「舅奪母志」:指母親改嫁(B)「夙嬰疾病」:從小就病痛滿身(C)「偽朝」:指蜀漢(D)「死當結草」:指死後報恩。
問題詳情
【題組】
15. 有關本文的詞義解釋,下列何者有誤?
(A)「舅奪母志」:指母親改嫁
(B)「夙嬰疾病」:從小就病痛滿身
(C)「偽朝」:指蜀漢
(D)「死當結草」:指死後報恩。
參考答案
答案:B
難度:適中0.521739
統計:A(4),B(12),C(6),D(0),E(0)
用户評論
【用戶】
fredalpholro
【年級】小六下
【評論內容】(B)常受疾病侵擾。
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1.下列現代作家風格,描述正確的有?(A)琦君-散文家兼小說家,以回憶故鄉、童年、親人、師友的散文。文字雅潔清麗,情感委婉真摯,風格含蓄溫厚,著有煙愁、紅紗燈(B)簡媜-以小說為主,鄉土田園、宗教信仰
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5. 有關項脊軒志的說明,下列何者正確?(A)第一段寫軒中生活,修葺之後,景觀煥然一新,以「喜」貫穿(B)第二段寫家庭人事的變遷,家道中落,懷念亡母及祖母,以「悲」貫穿(C)以蜀清及諸葛亮的例子來自我
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33.下列有關矽藻的描述何者錯誤?(A)細胞壁具矽質(B)以有絲分裂的方式行無性生殖,細胞會越來越小(C)不具鞭毛所以不會運動(D)藉由有性生殖可使細胞恢復原來大小。
6. 下列有關文化知識的敘述,有誤的選項是?(A)資治通鑑為司馬光所撰,以歷史事件發生經過為主,屬於紀傳體(B)項脊軒志的「志」即「記」,該篇重點在記錄書齋建造的原因及過程(C)儒林外史揭露儒林群相的
5.以下為孟子選文,敘述正確的有?(A)「愛人不親,反其仁;治人不治,反其智;禮人不答,反其敬。」說明行有不得當反求諸己(B)「人之有德慧術知者,恆存乎疢疾。」意謂有德慧術知之人,雖處逆境而不改其樂(
一、 注音國字,每題一分,共五分1.諮「ㄗㄡ」善道
2.引「ㄐㄧㄡˋ」辭職
二、 解釋1. 「陟」罰臧否
3.異「ㄘㄨㄢˋ」
7. 有關師說的敘述,下列何者有誤?(A)以李蟠問學為寫作緣由,實為韓愈欲批評當時士大夫恥學於師的風氣(B)文章採破題法說明「師」的功能,並用三組對比說明從師問學的重要(C)柳宗元答韋中立論師道書:「
5. 有關歷代小說的發展,下列敘述何者正確?(A)漢書藝文志:「小說家者流,蓋出於稗官,街談巷語,道聽塗說者之所造也。」可見小說在當時的流傳甚廣,影響重大(B)漢魏六朝的筆記小說為結構不完整的小說,干
4.振聾發「ㄎㄨㄟˋ」
6.珊珊
4.餓「莩」
8.請判斷下列文意,那些解釋錯誤?(A)「願言躡輕風,高舉尋吾契」說明陶淵明在閒適的隱居生活下,享受微風的吹拂(B)秋菊有佳色,「裛」露掇其英:裛,音ㄧ,指衣服(C)「上書詣闕下,思古歌雞鳴。憂心摧折
2. 下列各組字形,何者完全正確?(A)「貽」笑大方/含「眙」弄孫/危「殆」不安(B)品「秩」/興「致」/細「緻」(C)「淬」鍊/國「萃」/「啐」了一口(D)見識一「般」/略見一「斑」/「扳」門弄斧。
3. 劉鶚老殘遊記序中寫到:「離騷為(甲)之哭泣,莊子為蒙叟之哭泣,史記為太史公之哭泣,草堂詩集為(乙)之哭泣;李後主以(丙)哭,八大山人以畫哭;王實甫寄哭泣於(丁),曹雪芹寄哭泣於紅樓夢。」上文(甲
【題組】12. 「面牆之士」與下列何者意近?(A)下里巴人(B)不櫛進士(C)畫地自限(D)簞食瓢飲。
10.庶竭駑鈍
2.「猥」自枉屈
3. 下列各組字義,何者前後相同?(A)「師」者,所以傳道、受業、解惑也/吾「師」道也(B)未若柳絮「因」風起/「因」起徬徨(C)郯子之徒,其「賢」不及孔子/師不必「賢」於弟子(D)撒鹽空中「差」可擬
2.雞豚狗「ㄓˋ」
6. 有關雜記體古文的說明,下列敘述何者有誤?(A)亭臺樓閣記如歐陽脩的醉翁亭記,抒發山水之樂,並寄託與民同樂的情懷(B)山水名勝記如柳宗元的始得西山宴遊記,記遊覽西山之勝,抒發物我兩忘的人生體會(C
9. 依新月派的寫作特點,判斷下列何者為新月派的詩作?(A)有一句話說出就是禍/有一句話能點得著火/別看五千年沒有說破/你猜得透火山的緘默/說不定是突然著了魔/突然青天裡一個霹靂/爆一聲:「咱們的中國
2. 下列成語的使用,何者正確?(A)面對再大的挫折,阿仁都能以「蚍蜉撼樹」的精神去克服(B)小崧極愛品嚐美食,尤其是甜點,更讓他「如蟻附羶」愛不釋手(C)大睿的歌聲「珠圓玉潤」,極其動人(D)鴻鴻鍾
6.下列各文句的修辭,正確的有?(A)當樹影斜過庭邊來時,那陰涼的黑塊觸動了我的心機-譬喻(B)雲影在下邊的山頭和田野上馳走奔逐-轉化的人性化(C)一把小小黃楊木梳,再也理不清母親心中的愁緒-轉化的物
7.冥然「兀」坐