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37.職能治療師所提供的專業服務場所包括下列何者?①醫院 ②養護機構 ③個案家中 ④學校(A)①②③④(B)僅②③④(C)僅①②④(D)僅①③
問題詳情
37.職能治療師所提供的專業服務場所包括下列何者?①醫院 ②養護機構 ③個案家中 ④學校
(A)①②③④
(B)僅②③④
(C)僅①②④
(D)僅①③
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.985915
統計:A(140),B(1),C(1),D(0),E(0)
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30.有關Model of Human Occupation(MOHO)之描述,下列何者正確?①符合以個案為中心之原則 ②可協助治療計畫之擬定③在美國一項國家級調查顯示約50%的職能治療師使用MOHO
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22.關於思覺失調症相關的治療策略,下列何者正確?(A)藥物治療被證實對預防症狀再發生有其效果,同時對個案的社交功能也有幫助(B)肯定社區療法(Assertive Community Treatmen
資訊推薦
15.治療師為了瞭解病人問題的本質(nature),他/她需使用下列那一項臨床推理?(A)科學推理(scientific reasoning)(B)實用推理(pragmatic reasoning)(
7.美國職能治療師大量進入學校系統工作的現象,與下列那一個法案的通過最不相關?(A)1997年的身心障礙者教育法案(Individuals with Disabilities Education Ac
31.個案會談中不斷談及個人經驗、問題及重複的話題,時間已超過許久,治療師可採取何種策略?(A)拖延,但是避免觸及傷心事(B)忽略之,逕行病歷書寫(C)明白告訴個案時間之限制,以及重複之部分治療師已瞭
38.下列何者為Reilly所提出的觀點?(A)職能行為是由三個次系統,在環境下產生的(B)個人所參與的活動可影響其健康(C)個人可視為一個動態的系統在運作(D)個人在參與活動/工作時,需要一連串的學
23.關於職能調適理論(Occupational Adaptation Theory)的假說,下列何者錯誤?(A)案主的功能越好,調適越好(B)案主失能的產生是由於個人調適能力無法滿足職能表現的要求(
【題組】 ⑵輸出電壓 VO 不小於 -15 V,求電阻 RL 的最大值。 (7分)
8.有關以個案為中心的治療(client-centered practice),下列敘述何者錯誤?(A)相信個案會想主導自己的生活(B)日常生活功能為最基本應有的能力(C)可透過個案敘述生命故事來了解
32.有關侷限-誘發動作治療(constraint-induced movement therapy),分別是限制與誘發中風患者那一側肢體(健側或患側)的動作發展?(A)限制健側,誘發患側(B)限制患
39.「我國第一個具專業觀念之心理疾病職能治療單位」,所指的是?(A)臺大醫院精神科作業治療部(B)省立錫口療養院作業治療部(C)仁濟療養院作業治療部(D)臺中靜和醫院作業治療部
【題組】 ⑵求電壓增益(A = vo/vi)(15 分)。
【題組】 ⑶電阻 RL 變化從 200 Ω 到 1 kΩ,求電流 IL 變化與電壓 VO 變化。(10 分)
9.依據家庭為中心的照護模式(family-centered care),有關職能治療師與家屬或照顧者的關係,下列敘述何者正確?(A)家屬是執行醫療人員命令的人(B)家屬是最了解個案的人,是決策過程的
33.有關表現技巧(performance skills)與身體功能(body functions)之異同,下列那一項錯誤?(A)身體功能缺損者,仍可能具有表現技巧(B)身體功能會影響表現技巧(C)動
40.下列有關行為治療的描述,何者正確?(A)問題行為可透過治療而增加或降低其頻率(B)操作制約(operant conditioning)是由Bandura所提出(C)處罰是一種負向增強物(D)糖果
24.根據職能治療實務架構(Occupational Therapy Practice Framework),職能治療師教導個案自發性策略,來協助維持不使用藥物,避免物質濫用,此治療介入的重點在於下列
16.當個人有身體或心理損傷時,下列那些因素會影響他的職能參與?①當下、日常的經驗 ②對未來的期待 ③社會的態度 ④有無輔具的使用(A)①②③④(B)僅②③④(C)僅①②③(D)僅①④
10.下列那一個事件於西元1700-1899年發生,並對職能治療的哲學造成重大影響?(A)手工藝運動(arts and crafts movement)(B)道德治療(moral treatment)
【題組】 ⑵試求上述⑴中所訂定之檢定規則 C 的檢定力(power)為何?(8 分)
41.職能治療領域所指生態相關理論(Ecological Models)不包括下列何者?(A)Ecology of Human Performance Model(B)Model of Human O
25.有關職能科學與職能治療之關係的敘述,下列何者最為正確?(A)職能科學可幫助職能治療成為實證導向的專業(B)職能科學之發展多參考社會學、心理學及人類學(C)南加大職能科學所引導的健康老人研究(Th
17.實證執業(evidence-based practice)是目前職能治療領域重要的趨勢之一,下列何者為主要提倡者?(A)Adolf Meyer(B)William Tuke(C)Mary Rei
34.下列那一項評估工具不適用於評估8歲大孩童的動作平衡能力?(A)布-歐動作效能評估(Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, BOTMP)(B)
42.有關生態理論的假說,下列敘述何者正確?(A)人與環境的關係不隨時間而改變(B)改變環境比改變人能更有效提升個人職能表現(C)主要根據古典心理學的由下而上的策略(bottom-up approac
26.關於神經發展療法(neuro-developmental treatment),下列敘述何者錯誤?(A)主要用來治療動作問題(B)發明人是英國的玻巴斯夫婦(C)此療法原本是為了治療急性加護病房的
18.人類職能模式(Model of Human Occupation, MOHO)將doing分成不同的層級,在非政府組織(non-governmentorganization)擔任志工是屬於那一層