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• 4. 下列文句中的成語典故都是出自世說新語內容，請問其應用，何者不恰當？(A) 憲哥雖然在房地產投資失利，但他決心要在餐飲事業上「東山再起」。(B) 歐陽和小安早已「割席分坐」，感情降至冰點。(C)
• 5. 下列四人，對於世說新語一書的敘述，請問哪個人的敘述正確？(A) 小丸子：全書共分三十六篇，屬於短篇的志人小說(B) 柯南：是收錄魏晉南北朝之時一些名人的言行軼事(C) 兩津：在人物形象的塑造上，
• 6. 依兒時記趣一文的敘述，下列何者未真實出現？(A)叢草 (B)蟲蟻 (C)白鶴 (D)癩蝦蟆
• 14.並聯的甲、乙兩燈泡與 5V 的電源相接後，甲的功率為 20W，乙的功率為 10W，如上圖 9 所示。關於此電路的敘述何者錯誤？ (A)甲的電阻小於乙的電阻 (B)流經電源的總電流為 6A (C
• 7. 下列「」中的倒裝句，將其還原後，何者還原錯誤？(A) 徐噴以煙→以煙徐噴(B) 唯利是圖→圖唯利(C) 何難之有→有何難(D) 馬首是瞻→瞻馬首
• 8. 下列「」中的注音寫成國字後，何者字形前後相同？(A) 風聲鶴「ㄌ一ˋ」/性情乖「ㄌ一ˋ」(B) 引人「ㄒㄧㄚˊ」思/名聞「ㄒㄧㄚˊ」邇(C) 休嫌「ㄉㄞˋ」慢/消失「ㄉㄞˋ」盡(D) 以鄰為「ㄏ
• 9. 請發揮你如沈復先生般的想像力及觀察力，猜猜下列各項謎題所描述的答案，何者未出現在所配對的成語中？(A) 「此物管八面，人人有兩片，用手摸得著，自己看不見｣→如雷貫耳(B) 「小小飛賊，武器是針，
• 10. 下列「」句中的字，何者與( )中的字不能相通？(A) 項為之「強」: (僵)(B) 況藍田「耶」: (邪)(C) 取「內」口中: (納)(D) 「驅」之別院 : (趨)
• 11. 阿兩、寺井、中川、麗子四人都說自己的中文造詣最好，根據他們四人所寫的文句，哪個人中文造詣最好？(A) 阿兩：清道夫默默地工作，真是渺小的偉大。(B) 寺井:一個消極的人，每每在消極中失去良機。
• 12. 下列文句「」中的字詞，何者所屬的人稱代詞與其他三者不同?(A) 「余」憶童稚時，能張目對日。(B) 又常於土牆凹凸處……蹲「其」身，使與臺齊。(C) 親舊知「其」如此，或置酒而招之。(D) 「
• 13. 下列「」中的字義，何者前後相同？(A) 孤陋寡「聞」/即時新「聞」(B) 復「於」地取內口中/得之「於」人者太多(C) 「為」之怡然稱快/二蟲盡「為」所吞(D) 忿「狷」/「狷」介之士
• 14. 下列各項成語重新排列後，何句的文意仍相同？(A) 怒火中燒→火燒中怒(B) 避重就輕→就重避輕(C) 屢戰屢敗→屢敗屢戰(D) 有勇無謀→無謀有勇
• 15. 下列各句的敘述，何者正確？(A) 吃冰的滋味一文以「夏天吃冰，是人生的一大享受。」點出課文主旨。(B) 兒時記趣一文中，由「能張目對日」可知作者的觀察力極佳。(C) 王藍田食雞子一文主要在表達
• 16. 下列「」中的量詞，何者使用完全正確？(A) 一「口」枯井/一「尊」神像/一「枚」郵票(B) 一「幀」照片/一「襲」長衫/一「則」農地(C) 一「杯」清酒/一「頁」扁舟/一「起」爭端(D) 一「
• 17. 有關下列各句的涵義，哪一項敘述錯誤？(A) 像這種文書處理工作，能夠勝任者不乏其人。→很少人不能勝任這種文書處理工作。(B) 今年飛到這片溼地避冬的候鳥不計其數。→很多候鳥都飛來這片溼地避冬。
• 18. 下列哪一項修辭法與「忽有龐然大物，拔山倒樹而來」的修辭不同？(A) 當你快樂時，別人也跟著快樂(B) 當你哭泣時，全世界也為你流淚(C) 他聽力極佳，連植物的呼吸聲都聽得到。(D) 小洋不小心
• 19. 下列各則謎題的答案皆與食物有關，何者配對正確？(A) 身穿綠衣裳，肚裡水汪汪；生的兒子多，個個黑臉龐—芭樂。(B) 生在山中，一色相同。泡在水裡，有綠有紅—葡萄。(C) 兄弟幾個真和氣，天天並
• 20. 老師要同學用一句話來詮釋兒時記趣一文的主旨，請問哪一位同學說對了？(A) 小元:語不驚人死不休(B) 小辰:要怎麼收穫，先那麼栽(C) 小輝:生活不是缺少美，而是缺少發現(D) 小睿:人類因有
• 21. 王藍田食雞子文中:「使安期有此性，猶當無一豪可論，況藍田耶？」由這句話可知道什麼事情?(A) 王藍田才幹不如王安期。(B) 王安期教子無方。(C) 王安期若有此性也無傷大雅。(D) 有其父必有
• 22. 下列各選項「 」中的文字，何者詞性兩兩相同？(A) 原本明察秋「毫」的檢察官，竟「毫」不重視他的證詞。(B) 看到藐小微「物」，他總要仔細觀察，所以經常得到「物」外之趣。(C) 真羨慕「飛」鳥
• 23. 恩恩、憲憲、瑋瑋、廷廷四人參加一字千金的競賽，錯別字最少者獲勝，請問他們四人誰能獲勝？(A) 恩恩:誠哥每天都要對著鏡子整理遺容，打扮一翻後才出門。(B) 憲憲:他只是一個估名釣譽的假慈善家，
• 24. 下列各項文句的涵義，何者與其他三者不同？(A) 評價一個人不要根據他的天賦，而要根據他運用天賦的能力。(B) 一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。(C) 上天生下我們是要把我
• 25. 「古代的讀書人多是文武全才，奔馳沙場能英勇殺敵；撰作詩文則□□□□，足為我們的典範。」缺空的成語不宜填?(A) 喜形於色(B) 一揮而就(C) 倚馬可待(D) 生花妙筆
• 26. 下列各項「」中的詞語，何者前後意義相同？(A) 「一旦」把資金抽走，他的心血都將因此而毀於「一旦」。(B) 真正關心地球的人，「自然」會了解「自然」生態平衡的重要性。(C) 做學問最好靠自己「
• 27. 有句話說:「在別人的痛苦裡，看到自己的責任。」下列哪一句最能詮釋它的意思？(A) 挫折可以激發潛能，沒有挫折就沒有成長。(B) 待人行事要光明磊落，才能俯仰無愧。(C) 責任是要解除了才沒有，