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有讀別字者,閻王罰做一狗。其人堅求做母狗,問其故,曰:「臨財母狗得,臨難母狗免。」●《禮記‧曲禮》原文應為:「臨財毋茍得,臨難毋茍免。」 (馮夢龍 廣笑府)【題組】19.根據上文,請問讀別字者請求做「
問題詳情
有讀別字者,閻王罰做一狗。其人堅求做母狗,問其故,曰:「臨財母狗得,臨難母狗免。」●《禮記‧曲禮》原文應為:「臨財毋茍得,臨難毋茍免。」 (馮夢龍 廣笑府)
【題組】19.根據上文,請問讀別字者請求做「母狗」的真正原因是什麼?
(A)母狗的待遇較好
(B)公狗容易遇難
(C)把「毋苟」誤作「母狗」
(D)母狗才能賺錢
參考答案
答案:C
難度:
計算中
-1
書單:
沒有書單,新增
用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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【題組】18.曾有人以人體的姿態來譬喻中國書法的各種字體:「 □如立,□如趨,□如奔。」關於上文缺空中的書法字體排列順序應為下列何者?(A)甲/丁/乙 (B)丁/丙/乙 (C)戊/乙/丙 (D)甲/戊
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20.宋儒尤延之嘗謂: 「飢讀可以當食,渴讀可以當飲,寒讀可以當被,暑讀可以當扇,孤寂而讀可當朋友,憂鬱而讀可當琴瑟竹。」以上這段話談論的重點是下列何者?(A)讀書的樂趣 (B)閱讀的方法 (C)讀書
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五、成語配合題:請填入最適當的成語代號 (每題一分,共十分)(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰(BD) 怙惡不悛 (BE) 行不由徑 (C
【題組】2. 莊爺爺雖然已經七十多歲了,卻仍在工作崗位上努力奮鬥,( )之志使人敬佩不已。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
【題組】3. 李先生因為識人不清而導致經商失敗,賠掉所有的積蓄,如今( ),晚景十分淒涼。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
【題組】4. 為了能與自己的偶像見上一面,許多歌迷擠在電視臺門口( )地等待著,毫無怨言。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
【題組】5. 寧寧上課十分認真,作業也都用心完成,但成績表現卻總是不理想,真是讓人( )。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
【題組】6. 這個問題目前雖然無法處理,但等將來專業技術提升時,自然會( ),順利解決的。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
【題組】7. 籌辦活動的時間太過倉促,臨時招募而來的人力,程度必然( ),得函強訓練才行。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
【題組】8. 醫護人員整日為了患者奔波勞碌,總是( ),這種奮不顧身的精神實在很令人欽佩。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
【題組】9. 明知他是小人你還函以重用,如今使得公司營運狀況不佳,難怪大家都說是你( )。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
【題組】10.在事情發生後,如果大家都自掃門前雪,只求( )的話,這個社會將會變得很冷漠。(AB)明哲保身 (AC) 煮字療飢 (AD) 水到渠成 (AE) 良莠不齊 (BC) 畫脂鏤冰 (BD) 怙
六、閱讀測驗 (每題一分,共十分) (一) 蠹魚①蝕書滿腹,龐然自大,以為我天下飽學之士也。遂昂首天外,有不可一世之想。出外遊行,遇蜣螂②,蜣螂欺之;遇蠅虎③,蠅虎侮之。蠹魚忿急,問人曰:「我滿腹詩書
【題組】2.由上文判斷,這篇文章的主旨為何?(A)追求學問應融會貫通,切勿囫圇吞棗,一味貪多 (B)與人相處時應以和睦為貴,積極向他人請益(C)做人應活在當下,腳踏實地努力,而非好高騖遠 (D)與其嫉
【題組】3.莊可愛在學校的羽球場看見上方的規則介紹,關於上列羽球比賽的單打規則,何者敘述最正確?(A)比賽開始時,擲硬幣獲勝的一方可選擇發球權 (B)採取三戰兩勝制,前兩局21 分,第三局11 分(C
(二)羽球比賽單打規則: 1. 比賽開始時,雙方以「擲硬幣」決定選擇權,勝方可選擇發球權或選擇場地。(備註:非正式比賽可用「向上拕球,看落地後球頭指向哪一方」或「猜拳」等方式決定球權) 2. 採「落地
閱讀下文後,回答 4-9 題。 謝老師於民國 107 年取得某都會區大學師資培育公費生資格,畢業後經公費生分發到臺灣本島一偏遠地區國小附幼任教,她發現教學現場和師資培育所學差異極大,內心
1 下列何者並非社會國原則中社會安全之內容?(A)最低生存條件之保障 (B)社會救助 (C)社會保險 (D)累進稅率之實施
4. 銅的原子量為 64,密度(ρ)為 8.96 g / cm3 ,對 800 keV 光子的線性衰減係數為 0.58 ( 1/cm ),試計算【題組】 (1)銅的原子密度(原子/cm3)
【題組】(2)其原子截面σa ( cm2 /原子)是多少?
5. (1)請說明 Bragg-Gray 原理,
(2)該原理成立的條件為何?
6. 假設一 450 keV 光子束在閃爍計數器產生一個計數所需要的平均能量為 155 eV,試問:【題組】(1)其全能峰分解率(R)有多大?
【題組】(2)其全能峰的半高全寬(FWHM)多少 keV?
2. 二數之和為 S,將每個數加上 2 之後,全部再三倍。試問最後兩個新數之和為多少?(A) 3S+2 (B)3S+6 (C) 3S+12 (D) 以上皆非
3. 設 n>1 為正整數,用 n 去除 1370,2098,2371 所得的餘數相等。 試問 n 的最大值為何?(A) 21 (B) 39 (C)91 (D) 182
4. 設 n 為小於 5000 的正整數,用 5 去除 n 餘 4,用 6 去除 n 餘 5,用 8 去除 n餘 3,且最接近 50000 的整數的數字總和為(A) 29 (B) 28 (C)27 (