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• 21.一群作古君王在陰間相遇，各自吹噓自己的豐功偉業，請問，誰說謊？ ：我德過三皇，功過五帝，請叫我「始皇帝！： ：是哦！你有我厲害嗎？我可是建立中國第一個王朝的人！ ：我乃千古一帝，罷黜百家獨尊儒
• 【題組】15.右圖為小新和家人環島旅遊時在乙地所看到的景觀，請問圖中所看到的海洋為何?(A)臺灣海峽 (B)大西洋(C)太平洋 (D)巴士海峽
• 四、引導式問答題（每小題 1 分，共計 5 分） （一）下表為 107 學年度教育會考的第 6 題，請依據該題目的內容回答下列 1～5 小題 (A)製作器物的技術 (B)文字發展的程度 (C)居住區域
• 11.新褶曲山脈因形成時間短，受到風化侵蝕程度較輕微，山勢顯得較高聳。下述哪些屬「新褶曲山脈」？（甲）阿爾卑斯山；（乙）喜馬拉雅山；（丙）阿帕拉契山；（丁）大興安嶺；（戊）玉山山脈。 (A)甲乙丙(B
• 8. 地理老師在課堂中介紹台灣的多樣地形，若是想要體驗地勢起伏最大，生物多樣性最高的地區，要到下列哪一個地形區才能看到？(A) (B) (C) (D)
• 38. 下列那一項敘述最能說明「殖民地式經濟」的真正涵義？(A)分布在高緯、高溫多雨區的經濟活動(B)大規模栽培咖啡、香蕉、可可等自給自足農業(C)農場或礦場引入外勞發展技術密集型產業(D)由生產地提
• 12.右圖「C」地的地形或構造名稱為何？ (A)向斜(B)背斜 (C)地塹 (D)地壘。
• 39. 巴西國民調酒Caipirinha!!在巴西無論高級飯店，小餐廳、甚至路邊的小酒吧，都會看到它清涼的身影，然而Caipirinha的成分之一Cachaça更是充滿殖民色彩的烈酒(如下圖)。請問：
• 20.治治和平平分別堆了純白的雪人與骯髒的雪人，在有陽光照射時，一般情形下何者熔化速率將較快？　(A)純白的雪人　(B)骯髒的雪人　(C)兩者一樣快　(D)不一定。
• 21.下列何者主要與熱的傳導有關？　(A)白天吹海風、夜晚吹陸風　(B)夏天穿淺色衣物比穿深色衣物涼爽　(C)冷氣機多裝在房間上方　(D)炒菜鍋的把手多以塑膠製成。
• 22.有關元素和化合物的敘述，下列何者錯誤？　(A)兩者皆為純物質　(B)元素及化合物皆可用加熱等化學方法分解出其他物質　(C)化合物有固定的沸點　(D)自然界中元素的種類比化合物少。
• 23.二氧化碳和水兩種物質中，共同的成分元素為何？　(A)碳　(B)氫　(C)氧　(D)氮。
• 24.物質的分類方式如附圖所示，則下列敘述何者正確？(A)甲為混合物　(B)乙為純物質　(C)丙可能為氧氣　(D)丁可能為黃銅。
• 25.有關非金屬元素的特性，下列敘述何者錯誤？　(A)大部分的固體非金屬元素易碎，不具延性及展性　(B)所有的非金屬元素皆不可導電　(C)非金屬元素的狀態包含固態、液態及氣態　(D)大部分的非金屬元素
• 26.根據「碲」這個字，可以推測出它屬於下列何者？　(A)固態金屬　(B)固態非金屬　(C)液態金屬　(D)氣態非金屬。
• 29.光彩奪目的鑽石，其實是下列何種物質的同素異形體？　(A)鉛筆筆芯　(B)白磷　(C)金塊　(D)鐵球。
• 28.有關生鐵、熟鐵、鋼這三種物質含碳量多寡的比較，下列何者正確？　(A)鋼＞生鐵＞熟鐵　(B)生鐵＞熟鐵＞鋼　(C)生鐵＞鋼＞熟鐵　(D)熟鐵＞鋼＞生鐵。
• 27.有關合金的敘述，下列何者錯誤？　(A)黃銅是銅、鋅合金　(B)鉑金是金、銀合金　(C)不鏽鋼是鋼、鎳、鉻合金　(D)青銅是銅、錫合金。
• 30.關於原子結構的敘述，下列何者正確？　(A)一個質子的質量與一個電子的質量相等　(B)原子核內的中子數必等於質子數，原子才能保持電中性　(C)原子核中的中子數是判斷原子種類的重要依據　(D)原子核
• 31.原子的體積主要由下列何者決定？　(A)原子核直徑　(B)電子運動的範圍　(C)電子的大小　(D)質量的大小。
• 32.附表所示為鈉原子(Na)與氯原子(Cl)之原子序、電子數及質子數，則X、Y、Z之和為多少？(A)38　(B)39　(C)40　(D)41。
• 33.附圖為某原子的元素符號，若此原子呈電中性，則有關此原子的敘述，下列何者正確？(A)此為鈉原子　(B)質子數為13　(C)中子數為27　(D)電子數為14。
• 34.有關鈉元素的敘述，下列何者錯誤？　(A)為固態金屬　(B)可用小刀切開　(C)必須儲存在水中以避免氧化　(D)新切面呈現銀灰色光澤。
• 35.沙漠地區的日夜溫差大，這是因為下列何項原因？　(A)地表覆蓋的沙子為固體，不易引起空氣的熱對流　(B)沙漠地區面積廣大，熱能不易傳導　(C)地表覆蓋的沙子比熱較小　(D)沙漠地區都是緯度較高的地
• 36.下列關於物質發生化學變化產生新物質的敘述，何者正確？(A)原子總數目發生變化　(B)原子種類發生變化　(C)原子重新排列，反應前後原子數目、種類不變　(D)每一個原有的原子分裂，並產生新原子。