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3 依據 ANSI S3.39 規定臨床使用的聽阻儀器(immittance instrument)必須具備三種校準容積量,下列何者錯誤?(A) 0.5 c.c. (B) 2 c.c. (C) 5 c
問題詳情
3 依據 ANSI S3.39 規定臨床使用的聽阻儀器(immittance instrument)必須具備三種校準容積量,下列何者錯誤?
(A) 0.5 c.c.
(B) 2 c.c.
(C) 5 c.c.
(D) 6 c.c.
參考答案
答案:D
難度:非常困難0.0909091
統計:A(2),B(0),C(4),D(1),E(0)
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59 目前越來越多的研究顯示:提升語言或溝通能力的教學介入,可以增強改進兒童學業表現,尤其是下列何者影響最顯著?(A)閱讀 (B)寫作 (C)算術 (D)說話代號:6201頁次:8-7
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52 調頻系統驗證時,輸入音量的比較是以那兩個輸入音?(A) 60 與 90 dB SPL (B) 50 與 75 dB SPL (C) 55 與 80 dB SPL (D) 65 與 80 dB S
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54 聽障學生學習語言,語言清晰度與下列何者因素有關?①年齡 ②聽力損失程度 ③伴隨其他障礙④家庭使用溝通模式(A)僅①② (B)僅②③④ (C)僅①②③ (D)①②③④
46 執行實耳測試(real-ear measurement)時,受試者不宜太靠近聲源的原因是下列何者?(A)音量過大會使受試者感到不舒適(B)頭部少量移動會導致較大的角度改變(C)導致駐波效應(st
3 紐式人工電子耳採雙極刺激模式時,下列何種方式無法改善閾值?(A)縮小動態範圍 (B)延長刺激時間(C)延長刺激電極間距 (D)減少每秒刺激速率
71 小英與大同經過聽力師診斷確認兩人聽損皆屬 85 dB,可是兩人於學習上出現差異,從聽力障礙學角度觀之,下列影響聽障者對於聲音的分辨,何者最正確?①回音 ②聽覺效能 ③信號噪音比④聽覺靈敏度(A)
67 目前聽障學生大都安置於普通班,聽障教育應重新思考新方向,下列何者最正確?(A)聽說能力比語文能力重要 (B)教導聽障學生學習策略(C)重新思考說話訓練的必要性 (D)聽障學生重視職業訓練
55 下列訓練方式,何者無法讓兒童察覺到音素?(A)讓兒童雙手置放於大鼓面上,教師擊鼓,讓兒童由鼓面的振動感受聲波(B)令兒童雙手置於錄音機的音箱上,教師打開收錄音機,讓兒童感受語音的振動(C)在兒童
47 進行實耳配戴反應(real-ear aided response, REAR)探管位置放置不當會導致:(A)測量到過大的高頻聲壓級值 (B)測量到較小的聲壓級值(C)測量到過大的低頻聲壓級值 (
3 對於「移頻」(frequency transposition)的敘述何者正確?(A)於聽損嬰幼兒的運用已有相當多的臨床實證,個別差異不大(B)以聲場測試評估助聽後(aided)的結果,如已達語言香
2 下列語音編碼策略中,何者在每個週期對所有電極都會產生刺激?(A)n of m (B)ACE (C)Fast CIS (D)SPEAK
8.以下均是大、小杜的名句,請依順序填入適當的配對句: (A)DACBE (B)ECABD (C)BCADE (D)DACEB
43 下列何種情況不適合用實耳置入增益(real-ear insertion gain, REIG)評估助聽器增益?(A)耳道式助聽器未開通氣孔 (B)外耳道曾經接受過手術而有改變(C)耳內式助聽器極
60 語言治療師主導的兒童語言療育模式(clinician-directed intervention approach)甚多,下列何者不屬於該模式?(A)腳本理論(script theory)(B)
4 下列何種聽損較可能成為聽覺腦幹植入手術的受益者?(A)因藥物毒性導致雙側重度感音性聽損(B)雙耳先天性耳蝸發育不全,如僅具共同腔之聽損者(C)三個月內因腦膜炎導致雙側聽損(D)因慢性中耳炎延誤治療
49 有關聽覺處理異常的助聽器選配,下列敘述何者錯誤?(A)有些研究顯示助聽器的益處極少(B)選配深耳道式助聽器改善效果較其他類型之助聽器佳(C)無線系統提供解決潛在問題(D)對於助聽器的滿意度不高代
44 實耳置入增益(real-ear insertion gain, REIG)與實耳配戴增益(real-ear aided gain, REAG)驗證差異為何?(A)前者驗證方式考量實耳未配戴增益(
61 舉凡兒童的語言理解能力或表達能力與同齡相較,有顯著偏異現象造成溝通困難,統稱兒童語言障礙。其類型有那些,下列何者最正確?①語言發展異常 ②聲音異常 ③語暢異常 ④構音異常(A)僅① (B)僅②③
4 EABR 和 ABR 的主要不同點為何?(A) ABR 的 peak latency 較短(B) EABR 的 peak latency 較短(C) EABR 的最主要的峰值(peak)是 wav
53 個人使用的調頻系統進行調頻增益調整時,助聽器的設定為何?(A)音量旋鈕需要全開(full-on) (B)放大器的設定需要將壓縮效益開至最大(C)正常使用的狀態下 (D)音量控制保留 10 dB
68 聽力師執業其繼續教育之課程,不包括下列何者?(A)專業課程 (B)專業品質 (C)專業倫理 (D)專業技術
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54 調頻系統透過聲電分析方法中,調整那一項目可以降低說話者近距離說話時,導致的不舒適或降低清晰度?(A)飽和聲壓級值(saturation sound pressure level)(B)輸入/輸出
2 助聽器過度擴音(overamplification)所引起的噪音性聽力損失(noise-induced hearing loss),其相關影響因素為何?①年齡 ②原來的聽力損失程度 ③每日的使用時
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