資訊推薦

• 8. 正雄老師請認輔學生小梅陳述兩三件幼年時期或童年早期印象深刻的回憶與當時反應，並且運用小梅的出生順序與家庭關係等資料進行輔導。正雄老師所採取的諮商學派以及分析的目標為下列何者？(A)古典精神分析之
• 17. 一般而言，哀傷歷程發生的順序為下列何者？(A)否認→討價還價→憤怒→接納 (B)否認→憤怒→討價還價→接納(C)討價還價→憤怒→否認→接納 (D)憤怒→否認→討價還價→接納
• 24.使用三用電錶之歐姆檔，檢查電容器之好壞時，如果指針偏轉到0 Ω後，並未完全回復到∞ Ω處，表示電容器：(A)是好的(B)漏電(C)被擊穿而短路(D)內部引線斷路
• 一 、公物與營造物之概念如何區分？公物之特性如何？
• 33.檢查船舶鍋爐人孔密合接面狀況時，新換合格墊圈的標準厚度應為多少mm？(A)0.5(B)1.5(C)2.5(D)3.5
• 9. 老師在小言面前拿出兩團體積、形狀相同的球狀黏土，並把其中一團捏成熱狗的形狀，然後問他，現在這兩團泥土的體積是否一樣？小言回答說：「它們是一樣的，因為你可將熱狗捲回原來的球狀，就會知道兩者的體積一
• 18. 小玲在家經常和弟弟發生衝突，她的父母對此感到有些束手無策，於是向學校輔導老師尋求協助。輔導老師提供小玲父母一些子女管教與輔導的建議。上述事例中，該輔導老師所採取的輔導措施為下列哪一項服務？(A
• 25.在氣壓式PID控制器中，若要移除微分動作及積分動作，而成為單純之比例控制器，應採取下列何種措施？(A)全開微分閥及全開積分閥(B)全開微分閥及全關積分閥(C)全關微分閥及全開積分閥(D)全關微分
• 32. 已知f(x)=2013x 、 g(x)=log2013x ，則下列哪些選項是正確的？(A) f (g(2013)) 1 = (B) g (f(2013)) =2013(C) (D) g (20
• 34.下列何者由差壓式水位控制器之差壓信號控制？(A)洩壓閥(B)壓力調節閥(C)給水閥(D)燃燒器
• 10. 小學階段的兒童，女孩比男孩較會有何種攻擊行為？(A)敵對性攻擊(hostile aggression)(B)肢體性攻擊(physical aggression)(C)關係性攻擊(relatio
• 19. 佛洛依德(S. Freud)心性發展階段的潛伏期，相當於艾瑞克森(E. Erikson)心理社會發展的哪個階段？(A)信任對不信任 (B)積極主動對罪惡感(C)活潑自動對羞愧懷疑 (D)勤奮進
• 26.一般船用鍋爐的水位控制系統中，通常採用的控制方式為何？(A)P控制(B)PI控制(C)PD控制(D)PID控制
• 88. 下圖所示，求通過稽納二極體之電流 IZ 為(A)4mA(B)5mA(C)9mA(D)10mA。
• 35.回收凝結水溫度過高，易造成給水泵何種不正常現象？(A)減低泵材質強度(B)泵汽塞（Vapor lock）現象(C)管路腐蝕(D)水中含氧增加
• 11. 國小低年級的小美在畫畫時自言自語說：「這裡應該要先畫房子，旁邊再畫幾朵花。」根據皮亞傑(J. Piaget)和維高思基(L. Vygotsky)對兒童私語(private speech)的觀點
• 20. 「倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱」的觀點，可用下列何種理論來說明？(A)史金納(B. Skinner)的後效強化論 (B)班度拉(A. Bandura)的社會學習論(C)馬斯洛(A. Masl
• 27.在小訊號電晶體的放大電路中，若輸入端之耦合電容（Coupling capacitor）出現短路時，會造成：(A)輸入訊號的高頻雜訊進入放大電路，致使放大電路輸出受到雜訊干擾(B)輸入訊號的直流成
• 2. 藉由團體領導者與成員之間的問答過程，使成員自由的、完整的表達，並對個人情況進一步評量、探索，這是初層次領導技巧中的何種技巧？(A)支持技巧 (B)同理心技巧 (C)澄清技巧 (D)反映技巧
• 36.下列有關中間軸承的敘述，何者正確？(A)中間軸承應設在質量中心部位(B)每根中間軸必設2個支承點(C)中間軸法蘭是質量集中部位(D)中間軸承於低負載時可將螺槳推力傳至船體
• 12. 十一歲的小民被診斷為具有對立反抗疾患，在他的認知中，較少出現的行為特徵，可能是下列何者？(A)低估他人故意挑釁的程度 (B)易將他人行為視為有預謀(C)無法以他人的角度看事情 (D)堅持自己是
• 21. 就讀國小二年級的小鋼不喜歡別人碰他的肢體，對搔癢、擁抱及赤腳走在草地上等 都很敏感。從感覺統合訓練的觀點，小鋼可能有下列哪種感覺統合失調的現象？(A)運動神經 (B)視覺與聽覺(C)觸覺防衛
• 28.在類比放大電路中，若反相放大器的輸入訊號電壓超過運算放大器的電源供應電壓，電路的反應為何？(A)電路因電壓過高而燒毀(B)電路的電壓放大率稍微下降(C)電路出現正飽和現象(D)電路出現負飽和現象
• 3. 選用心理測驗時，效度與信度是必須要考慮的標準之一。以下對於效度與信度的關係何者有誤？(A)信度是效度的必要條件，但非充分條件(B)測驗要具有效度之前，必須先具有信度(C)信度高的測驗，其效度一定
• 37.軸系的臨界轉速與軸承間距的關係是：(A)隨軸承間距增大而提高(B)與軸承間距變化無關(C)隨軸承間距增大而降低(D)隨軸承間距減少而降低