問題詳情

39. 教保活動結束後，間隔一段時間再作評量，以瞭解幼兒先前所獲得的學習效果是否依然存在，同時分析幼兒學習之困難，並作為教保服務人員個別輔導幼兒之參考。上述作法最符合下列何種評量方式？
(A) 總結性評量
(B) 形成性評量
(C) 診斷性評量
(D) 預備性評量

參考答案

答案：C
難度：適中0.630058
統計：A(37),B(25),C(109),D(2),E(0)