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• 69.多元文化教育強調教師應與同事或學生開展文化對話，下列那一項不是文化對話的特色？(A)創造一個跨文化議題與對抗衝突的學習環境(B)檢視族群關係與文化認同(C)分析對其他文化的偏見和刻板化印象(D)
• 73.英國教育家斯賓塞主張教育目的在於完美生活準備，完美生活包括五類活動：和自我生存有直接關係的活動，和自我生存有間接關係的活動，有關養育子女和教育子女的活動，有關維持社會和改進關係的活動及：(A)休
• 77.學生在教室內表現出扮小丑惡作劇、不停發問、攪亂別人等行為是屬於德瑞克和卡塞(Dreikurs & Cassel)個別行為問題：(A)引起注意行為(B)尋求權力行為(C)失望無助行為(D)尋求報復
• 1. 下列有關藻類的敘述，何者錯誤？(A)具有葉綠素，可行光合作用(B)屬於植物界生物(C)常在自然界中擔任生產者角色(D)為真核細胞生物(E)細胞壁含有纖維素
• 79.進行教學評量必須要把握許多基本原理，假若教師進行教學評量採全面性、多元性、收集資料並從各個角度和不同觀點加以分析研判，此位教師可謂把握教學評量的：(A)回饋原理(B)合作原理(C)完整原理(D)