【nomi】評論
(A) 其數則始乎誦經，終乎讀禮／說明學...
【柔】評論
其數則始乎誦經,終乎讀禮按其途徑而言，應該從誦讀《詩》、《書》等經典入手到《禮記》結束參考資料來源:網址 弟子不必不如師,師不必賢於弟子弟子不一定比不上老師,老師也不一定比學生高明參考資料來源:網址 業精於勤疏於嬉,行成於思毀於隨學業靠勤奮才能精湛，如果貪玩就會荒廢；德行靠思考才能形成，如果隨大流就會毀掉參考資料來源:網址 原泉混混,不舍晝夜,盈科而後進,放乎四海那有根源的泉水滾滾地湧出來，不分日夜的流著不停，流滿了低下的坎坑，再向前流，一直流到大海裡去參考資料來源:網址