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• 14.中國古代已有天文知識的發展，在古籍詩文中也多有紀錄。請問下列詩文內容，何者無關二十八星宿的記載？(A)人生不相見，動如參與商 (B)少焉月出於東山之上，徘徊於斗牛之間(C)月明星稀，烏雀南飛，繞
• 四、問答題：（每題 10 分，共 20 分）1. 小妤在上課時，突然跟同學抱怨臉部發麻、胸悶、感覺吸不到空氣，呼吸也不由自主地變得急促；任課老師見狀後，請同學陪伴小妤至保健室，沒想到小妤因此更激動而產
• 6.下列哪一選項前後三組成語意義是相近似的？(A)期期艾艾；結結巴巴；畏首畏尾 (B)如日中天；乏人問津；炙手可熱(C)相濡以沫；同舟共濟；休戚與共 (D)戶限為穿；萬人空巷；門可羅雀
• 【題組】2. 性別平等教育
• 24.下列文句的敘述，哪一個選項的表達方式是不恰當的？(A)這部科幻小說所描述的場景光怪陸離，讓人不禁讚嘆作者想像力的豐富(B)從未有出國經驗的他，對於明日美國之行感到心有餘悸，甚至寢食難安(C)做事
• 15.下列選項「」中的國字寫法相同的是：(A)「ㄓ」吾其詞；胼手「ㄓ」足 (B)心有靈「ㄒㄧ」；「ㄒㄧ」牛望月(C)引頸就「ㄌㄨˋ」；奔波勞「ㄌㄨˋ」 (D)「ㄓㄨㄟˋ」慄惶恐；冗詞「ㄓㄨㄟˋ」句
• 【題組】(2) 請寫出此時應如何處理。（8％）
• 7.有關成語的詮釋，下列何者正確？(A)充耳不聞：形容人做事專注，聽不到外界聲音 (B)首鼠兩端：形容人躊躇不決，瞻前顧後的樣子(C)卓爾不群：是形容人的個性孤傲，離群而索居 (D)胸無城府：比喻一個
• 【題組】3. 心情溫度計
• 25.有關語詞的運用，下列何者不適切？(A)我和他「素昧平生」，怎能隨便接受他如此貴重的大禮(B)他個性恬淡無為，對功名利祿「棄如敝屣」，不屑一顧(C)面對母親和妻子間的爭執，他「進退維谷」，痛苦不已
• 16.王維〈終南別業〉：「中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看雲起時。偶然值林叟，談笑無還期。」根據上文，下列敘述何者錯誤？(A)王維中年喜愛佛理，直到晚年才得以移居終南山
• 2. 若您為台南女中健康中心之護理師，您會如何規劃符合 1～3 各年級的健康教育宣導主題？請您闡述您的想法與理由。（10％）
• 8.有關成語的運用，下列何者正確？(A)自從嫁進這個家庭後，她盡心付出，與妯娌「相敬如賓」，頗得婆婆的歡心(B)一塊龍形巨石聳立在崖壁上，有如天造地設、「鬼斧神工」，令人讚嘆不已(C)他什麼技能都不會
• 【題組】4. 良好衛生規範（GHP）
• 27. There are many electronic products for customers to _______.(A) conflict (B) restrict (C) purcha
• 17.古代詩詞中時有描述歲時節令的作品，下列哪一個選項的節令明顯與其他不同？(A)清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村(B)春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕
• 9.下列選項「」中的國字寫法相同的是：(A)落「ㄧㄥ」繽紛；含「ㄧㄥ」咀華 (B)環「ㄉㄨˇ」蕭然；「ㄉㄨˇ」志於學(C)危言「ㄙㄨㄥˇ」聽；「ㄙㄨㄥˇ」恿作亂 (D)「ㄌㄧㄠˊ」備一格；「ㄌㄧㄠˊ」
• 28. All students have _______ to the library and computer labs.(A) pride (B) allowance (C) vehicle (
• 18.有關構成公文的要件，下列敘述何者錯誤？(A)公文書的處理者，必定是有一方為官署，因處理公務而往返的文書(B)凡私人著述、往返書信，或因權利義務而製的書據契約，不能稱公文(C)個人或人民團體與機關
• 【題組】5. Directly Observed Treatment Short-Course（又稱都治計畫）
• 10.下列選項「」中前後讀音相同的是：(A)「便」宜行事；「胼」手胝足 (B)鳳冠霞「帔」；所向「披」靡(C)為德不「卒」；「猝」不及防 (D)虛與委「蛇」；山路逶「迤」
• 29. This popular restaurant’s _______ is fruit and vegetable salad.(A) removal (B) account (C) capac
• 19.有關書信末「結尾敬詞」的用法，下列何者錯誤？(A)寫信給長輩，為表尊重，結尾敬詞可以用「敬請 禮安」(B)在商場上，寫信給主管，結尾敬詞可以用「恭頌 籌祺」(C)小明寫信給當兵時長官，結尾敬詞可
• 二、如下圖所示，從某順向坡坍滑的滑動弱面 AB（長度 L＝50 m）獲取得一 10 cm 弱面的代表剖面，另外，已知該岩石材料的單壓強度σ C ＝8 MPa、岩材基本摩擦角φb＝28°，且假設弱面未遭
• 2.孟子論及學習態度，下列敘述何者錯誤？(A)「有為者，辟若掘井；掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。」是勉人為學不可半途而廢，以致失敗(B)「原泉混混，不舍晝夜，盈科而後進，放乎四海；有本者如是。」指學習