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22. 下列何者是因為熱帶栽培業的過度發展所造成的環境問題? (A)地層下陷 (B)海水倒灌 (C)森林面積縮減 (D)土壤鹽鹼化
問題詳情
22. 下列何者是因為熱帶栽培業的過度發展所造成的環境問題?
(A)地層下陷
(B)海水倒灌
(C)森林面積縮減
(D)土壤鹽鹼化
參考答案
答案:C
難度:
困難
0.3
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用户評論
【
蝦皮:教育學程考題彙編(教
】評論
X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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21. 近年來非洲國家普遍思考著如何改善境內人地關係,希望能兼顧經濟發展與環境保護。下列何者對於達到此項目標最有幫助? (A)使用化肥以減少耕地面積擴張 (B)欄牧方式飼養牛羊來限制草地 破壞 (C)
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23. 非洲的發展過程中,人口問題對當地的經濟影響相當明顯。下列有關目前非洲的人口現象,何者敘述最為正確? (A)社會增加率最高 (B)人口數最多 (C)死亡率最低 (D)自然增加率最高。
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24. 亞斯文高壩建成後,對埃及帶來的影響[不]包括下列何項? (A)糧食生產量增加 (B)尼羅河不再定期氾濫 (C)下游農田肥料支出增加 (D)尼羅河三角洲面積擴大。
25. 非洲境內各地的文化特性不同,請由附圖中的照片判斷,應該在非洲哪一區塊內常見建築物? (A)北非 (B)西非 (C)中非 (D)南非。
1.經濟問題主要的根源在下列何項概念?(A)市場 (B)消費 (C)稀少性 (D)生產
【題組】2.下列關於「乙」、「丁」兩河流的敘述,何者正確?(A)「乙」的全年水流量最穩定 (B)「乙」的河水主要來自下游的降水 (C)「丁」的河水注入大西洋 (D)「丁」的長度為全非洲最長。
【題組】3.中國江蘇與非洲肯亞因「鄭和下西洋」屆滿600年,正式簽訂締結友好城市。依地理位置判斷,當初鄭和是橫跨哪一個海洋才抵達非洲東岸? (A)印度洋 (B)大西洋 (C)太平洋 (D)地中海。
【題組】5. 圖中「乙」區的剛果盆地為熱帶雨林景觀,其降水類型為何?(A)對流雨 (B)地形雨 (C)鋒面雨 (D)梅雨。
【題組】6. 圖中「丙」區為野生動物主要的棲息地,請問其降水特色為何?(A)全年有雨 (B)夏雨冬乾 (C)夏乾冬雨 (D)乾燥少雨。
【題組】7. 圖中「丁」區有著名的觀光聖地開普敦,以景色優美及宜人的溫帶地中海型氣候著稱。若要前往當地旅遊時希望不要遇到下雨天,要避免在下列哪一個時段前往當地? (A)4月 (B)7月 (C)10月
【題組】8. 位於非洲西北部的突尼西亞,於沿海谷地種植了數千萬株的橄欖樹,橄欖油的產量占世界總產量的4%至9%,居世界重要地位,有橄欖之邦的美稱。下列何者與橄欖成為該國重要經濟作物的關係最密切?(A)
【題組】10.紐西蘭全年溫和溼潤,主要原因為何? (A)終年受西風吹拂 (B)迎東南信風 (C)副熱帶高氣壓籠罩 (D)受行星風帶隨季節移動影響。
【題組】12.南極的年均溫比北極低,有「地球寒極」之稱。請問:南極與北極的溫度差異與下列哪些因素關係最密切?甲、海陸性質;乙、植被分布;丙、地勢高低;丁、緯度位置;戊、盛行風向(A)甲乙 (B)乙丁
【題組】13.北極圈附近的陸塊和南極洲大多呈現「寒漠」景觀,這與哪一自然因素有密切關係?(A)氣溫偏低,蒸發微弱 (B)土質堅硬,寸草難生 (C)風力強勁,侵蝕旺盛(D)涼流經過,乾燥少雨。
【題組】14.北極圈內的國家競相爭取北極海的開發權,事實說明北極極為重要,下列何者不是爭取的原因?(A)農產資源豐富 (B)戰略地位重要 (C)重要交通要道 (D)蘊藏豐富礦藏。
【題組】15.若要從阿拉斯加飛往北歐,以飛越哪一個地方最符合大圓航線,降低飛航成本?(A)加拿大 (B)俄羅斯 (C)大西洋 (D)北極海。
1.農業用水包含灌溉用水、養殖用水、畜牧用水,用水量由多至寡依序為下列何者?(A)灌溉用水>養殖用水>畜牧用水(B)養殖用水>灌溉用水>畜牧用水(C)畜牧用水>灌溉用水>養殖用水(D)灌溉用水>畜牧用
2. 將整體資料最小數值、第 1 四分位數、中位數、第 3 四分位數與最大數值,這五個資料繪製成長方形盒子圖,稱為?(A) 直方圖 (B) 圓形圖 (C) 盒狀圖 (D) 長條圖
3. 投擲一顆公正的骰子,若以 p 代表出現 3 點的機率,以 q 代表出現 6 點的機率,則 p、q 的關係何者為真?(A) p<q (B) p=q (C) p<q (D) p+q = 1
4. «圖一»是彩虹班 40 位學生數學成績的累積次數分配折線圖,則該班學生數學成績人數最多的是哪一組? (A) 50~60 分 (B) 60~70 分 (C) 70~80 分 (D) 資料不足,無
5. 甲袋有三張相同大小的號碼牌,分別是 1、2、3,乙袋有三張相同大小的號碼牌,分別是 4、5、6。今自甲、乙兩袋分別取出一張號碼牌,每張牌被取到的機會均等。若甲袋取出的號碼排在十位數,乙袋取出的號
6. 將 0 、 1 、 2 、 3 、 4 五張數字任取兩張排成一個十位數不為 0 的二位數,則此二位數為偶數的機率為?(A) (B) (C) (D)
7. «圖二»為甲、乙、丙三班英文小考成績的累積次數分配折線圖。若每班皆有 50 位同學,則哪一班的平均分數最低? (A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 資料不足,無法判斷
8. «圖三»,O 為水管入口,甲、乙、丙、丁為其出口。今有一球自 O 落入,若在管內拐彎的機會相等,則經由丁出口出來的機率為多少? (A) (B) (C) (D)
9. 投擲一顆公正骰子出現 1 點的機率為 a,投擲一枚公正硬幣出現反面的機率為 b,統一發票中特獎的機率為 c,則a、b、c 的大小關係為何?(A) a<b<c (B) a>b>c (C) b>a>
10. «圖四»為甲、乙兩班理化競試成績的盒狀圖,已知兩班人數相同,則哪一班的四分位距較小? (A) 甲班 (B) 乙班 (C) 一樣小 (D) 無法比較
11. 右表是大大國中三年級學生模擬考數學成績的相對次數分配表,表中的未知數 a+b-c 之值為? (A) -3 (B) 52 (C) 32 (D) 72