資訊推薦

• 29.防溺十招不包括 (A)強化泳技，挑戰高難度動作 (B)隨時注意同伴狀況，不要落單 (C)至合法有救生員的水域戲水 (D)加強漂浮自救技巧，保持冷靜。
• 30.行政院動員會報依據哪兩個層面來帶領全民實施防衛動員？ (A)制度層面與經濟層面 (B)經濟層面與法律層面 (C)制度層面與法律層面 (D)經濟層面與教育層面。
• 31.透過何種過程，有助我們了解青年動員意義與方式，從而為社會盡一己之力，對國家有所貢獻？ (A)漢光演習 (B)退伍軍人召集 (C)編組青年服勤團 (D)後備軍人複訓。
• 32.下列有關青年服勤動員的敘述，何者有誤？ (A)就讀國中小學的學生在平日須接受基礎訓練 (B)各學校對未納入動員準備階段服勤隊和學校防護團編組的役男、接近役齡男子及現年16歲（含）以上女性學生列冊
• 33.下列何者不是常見的複合災害組合？ (A)地震造成都會區的火災 (B)水災後出現山崩土石流 (C)風災時導致電力系統異常 (D)地震時引發乾旱造成農損。
• 34.何者不是地震的處理要領？ (A)受困時保持冷靜，確認有無受傷設法求援 (B)聽從指示疏散，不影響救災與救護工作 (C)利用地震間歇時機取出重要財物證件 (D)評估建築物受損程度適時提出補助申請。
• 35.現代化的總體作戰中，戰爭已不全然是軍隊的事，而是須發揮與運用何者，才能共同捍衛自己的家園？ (A)全民防衛動員的力量 (B)高科技軍事武器的力量 (C)創新/不對稱的思維戰略 (D)以友邦作為後
• 36.瞄準練習中，應依序由右（左）眼開始將哪三點連成一線？ (A)覘孔、準星、目標 (B)準星、覘孔、目標 (C)目標、覘孔、準星 (D)目標、準星、覘孔。
• 37.下列對校園災害防救應變組織與任務的敘述，何者正確？ (A)基本急救、傷患就醫護送為緊急救護組責任 (B)強制疏散不願避難的人員為避難引導組的責任 (C)設置服務臺提供協助與諮詢為通報組責任 (D
• 38.何者不是中央災害防救會報的責任？ (A)決定災害防救的基本方針 (B)推動社區災害防救事宜 (C)核定重要災害防救政策與措施 (D)核定全國緊急災害的應變措施。
• 39.安安是一名擁有某技術類型特殊專長的高中生，最有可能編入哪類型編組服勤？ (A)生產類 (B)其他類 (C)救護類 (D)治安類。
• 40.正確的地震躲避三步驟為 (A)臥倒、掩護、移動 (B)趴下、掩護、穩住 (C)掩護、穩住、移動 (D)趴下、穩住、掩護。
• 41.2019年底爆發的COVID-19疫情應屬何者管轄？ (A)行政院環境保護署 (B)衛生福利部 (C)中央災害防救委員會 (D)國家發展委員會。
• 42.下列關於校園災害防救應變原則的敘述，何者為非？ (A)整備階段應宣導防災教育、訓練及觀念宣導 (B)受災人員的安置屬復原重建階段 (C)研擬校園應變計畫為整備階段工作 (D)應變階段包含防止其他
• 43.下列關於全民國防與全民防衛動員的敘述，何者有誤？ (A)現代戰爭與國防需仰賴全國軍事力量、民間力量與精神戰力 (B)建立融合傳統與非傳統的綜合性安全觀念是全民必須具備的基本概念與共識 (C)國家
• 44.各縣市需按照何者來完成返籍學校青年服勤動員編組？ (A)年齡 (B)性別 (C)學區 (D)專長。
• 45.下列何者不是災害防制應變的原則？ (A)減災 (B)整備 (C)動員 (D)復原。
• 46.常見的天然災害有 (A)風災、火災 (B)水災、毒性化學物災害 (C)水災、震災 (D)風災、生物病原災害。
• 47.透過平時的防災教育，除了可認識天然災害的成因外，也可 (A)分辨人為災害種類及預防與應變能力 (B)提升快速反應及能即時通報的敏感度 (C)降低天然災害好發率與損傷程度 (D)養成災害風險管理與
• 48.下列何者為防災教育的一環？ (A)實彈射擊 (B)漢光演習 (C)防災演練 (D)軍事訓練。
• 49.何者不是針對颱風（水）災的有效減災作為？ (A)注意水土保持 (B)固定易散落物 (C)不隨意傾倒廢棄物 (D)定期清理排水設施。
• 50.臥射時，臥倒之上半身應與目標約呈幾度？ (A)45～60 (B)30～45 (C)20～40 (D)25～45 度。
• 1. 歐洲河川水量豐穩且多數終年不結凍，河運發達，其中萊因河、多瑙河最為重要，下表比較此兩條河流，何者分析錯誤？
• 52.颱風或重大天然災害發生後，除照實清查損失及申請補償外，應要求國軍部隊全力投入災後復原工作。(A)O(B)X
• 53.返籍青年名冊為各學校對未納入動員準備階段服勤隊和學校防護團編組的役男、接近役齡男子、現年16歲以上女性學生列冊，作為動員實施階段青年服勤、返籍青年等服勤編組。(A)O(B)X