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3. 根據《中華民國師資培育白皮書》,我國師資培育的聚焦的重點為何?(A)「精緻化」與「儲備化」 (B)「多元化」與「認證化」(C)「民主化」與「精進化」 (D)「專業化」與「優質化」
問題詳情
3. 根據《中華民國師資培育白皮書》,我國師資培育的聚焦的重點為何?
(A)「精緻化」與「儲備化」
(B)「多元化」與「認證化」
(C)「民主化」與「精進化」
(D)「專業化」與「優質化」
參考答案
上一篇 :
15-17為 題 組 。 閱 讀 下 文 , 回 答 15-17題 。 子 路 為 蒲 宰,為 水 備,與 其 民 修 溝 瀆。以 民 之 勞 煩 苦 也,人 與 之 一 簞 食、一壺 漿。孔 子
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4. 「十二年國民基本教育課程綱要」哪一學年度開始於中小學實施?(A)已於 107 學年度實施 (B)108 學年度 (C)109 學年度 (D)110 學年度
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6. 民國 104 年公佈的「技術及職業教育法」規定,要擔任技職校院專業科目或技術科目之教師,應具備至少多久與任教領域相關之業界實務工作經驗?(A) 18 小時 (B) 3 個月 (C) 6 個月 (
5. 十二年國民基本教育的課程發展主軸為何?(A)核心素養 (B)全人教育 (C)基本能力 (D)學習領域知能
17. 如圖,坐標平面上有兩個同心圓,小圓與兩軸切於 P、Q 兩點,大圓交兩軸於 A、B、C、D 四點,若=120°,則 =?(A)120° (B)135° (C)150° (D)180°
20-23為 題 組 。 閱 讀 下 文 , 回 答 20-23題 。 ( 黛 玉 從 揚 州 來 賈 府,到 了 榮 國 府 大 門 )卻 不 進 正 門,只 進 了 西 邊 角 門。那轎 夫
23. 如圖所示之電路,集極負載電阻 應為 (A)800Ω (B)400Ω (C)200Ω (D)250Ω
7. 依據最新的師資培育法,108 學年度入學之師資生修習完師資職前教育課程之後,取得教師證前的檢定順序為何?(A)需先通過教師資格檢定考試,再進行一學期的教育實習(B)先進行一學期的教育實習通過後,
8. 所謂的「教訓輔三合一」制度,是指?(A)導師必須在訓導處和輔導處擔負行政工作(B)處分學生時,教師、訓導主任和輔導室主任都要在場(C)教師、訓導處和輔導室必須通力合作共同輔導學生(D)教導、訓導
9. 有關班級經營的敘述,下列何者最為正確?(A)班級經營應遵循成規,對學生一視同仁(B)班級經營的決定應由教師與學生共同參與(C)班級經營最應強調的事項是遵守秩序(D)教師只要有愛心,班級經營即可順
21.籃球比賽中,進攻球隊的當家射手運球在三分線外,突然急停跳投,以與水平面夾角θ( )的仰角、初速v0=9.00m/s將籃球投出,並通過籃框中心入網,已知籃框距離水平地面的高度H=3.05m,籃球被
10.下列關於國際性學生評量計畫(PISA)的敘述,何者錯誤?(A)科學素養的評量重視學生在真實情境下理解科學的過程(B)數學素養的評量重視學生在生活環境的數學判斷及應用能力(C)閱讀素養的評量依據為
11.林老師教導學生風水的知識,這個教導違反以下哪一個教育特性?(A)發展性 (B)價值性 (C)永恆性 (D)認知性
12.最近創客(Maker)成為教育界熱門的話題,以下敘述何者為非?(A)程式撰寫教育就是創客教育(B)又稱為自造者教育,希望培養學生解決問題、迎向未來改變的能力(C)STEAM 的素養中的 A,指的
13.小華的爸爸和幾位朋友各有學術專長,他們覺得幾家的孩子一起在家受教育,更有利於孩子的個性、特質與群性發展。請問何者適用他們申請需求?(A)特許學校自治實驗實施條例(B)學校型態實驗教育實施條例(C
【題組】21. 若依上文 對 賈 母 宅 院 的 敘 寫 來 推 斷 , 垂 花 門 的 區 隔 作 用 應 是 :(A)門 內 為 女 眷 主 要 活 動 區 域 (B)門 內 為 下 人 禁 止
【題組】22. 上 文 提 到 :「 黛 玉 便 知 這 方 是 正 經 正 內 室 」, 影 響 黛 玉 如 此 判 斷 的 因 素 是 :(A)正門前 坐 著 華 冠 麗 服 之 人 (B)若 乘
【題組】23. 古 代 豪 門 的 居 所 安 排,通 常 與 位 階、身 分 密 切 相 關。下 列 敘 述,最 不 適 當 的 是:(A)賈 政 住 在 榮 國 府 正 門 內 的 宅 院 , 顯
14.下列有關親師衝突的認知何者正確?(A)親師衝突是可能發生的事件,教師應發揮專業素養及時處理(B)親師衝突代表教師的教學或管教方式有問題,應該立即檢討改進(C)親師衝突會造成敵意,應依家長的意見行
15.十二年國民基本教育強調每個學生都可具備多元的智慧,依個人興趣發展。試問多元智慧的概念係由下列哪一學者提出?(A)卡德(Cattell) (B)迦納(Gardner) (C)基爾福特(Guilfo
【題組】27. 「 無 不 欲 強 秦 而 弱 齊 」 句 中 的 「 強 」 與 「 弱 」 屬 於 使 動 用 法 ,「 強 秦 」、「 弱 齊 」意 謂 「 使 秦 強 」、「 使 齊 弱 」。
18.黃老師在教導環境生態變遷與物種發展的關係時,先引導學生觀察不同時期家鄉環境的照片,接著讓同學分組討論,歸納現在與過去的差異及衍生課題,並上臺分享。之後再請各小組提出保護本土的生態計畫。此種教學較
20.近年來,台灣強調對於中小學弱勢學生的課後輔導,其主要精神與下列何者較為相關?(A)提供更多就業機會 (B)促進教育機會均等(C)強化多元文化教育 (D)強化教師專業發展
19.學校教育情境中,教師都很準時上下課,學生因此而學得守時的習慣,此類課程稱之為:(A)正式課程 (B)潛在課程 (C)懸缺課程 (D)非正式課程
16.下列有關檔案評量的敘述,何者較為適切?(A)檔案評量屬於客觀式評量 (B)視教學與評量為兩個獨立事件(C)可以瞭解學生學習的歷程和成果 (D)學生的所有作品都要放入檔案中
17.陳老師擔任七年乙班的導師及國文和綜合活動領域兩科的教學,陳老師發現班上李國英同學的國文成績很好,在沒有特別證據顯示李同學的綜合活動領域之表現時,陳老師憑著對於李同學國文成績良好的印象,也給李同學
24-25為 題 組 。 閱 讀 下 文 , 回 答 24-25題 。 某 聞 古 之 君 子 立 而 相 天 下,必 因 其 材 力 之 所 宜、形 勢 之 所 安 而 役 使 之,故 人得盡其