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77. 下底的諺語,佗一个意思無仝? (A) 淡水魚,入鹹水港 (B)活活馬,縛佇死欉樹 (C)好琵琶,吊佇壁 (D) 淺山,袂飼得獅王。
問題詳情
77. 下底的諺語,佗一个意思無仝?
(A) 淡水魚,入鹹水港
(B)活活馬,縛佇死欉樹
(C)好琵琶,吊佇壁
(D) 淺山,袂飼得獅王。
參考答案
答案:A
統計:A:10,B:1,C:1,D:15,E:0
難度:計算中
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76. 題項內的語詞,佗一个無正確? (A) 拚掃 (B)四界抨 (C)水泱 (D) 拍生驚。
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78. 佗一个毋是臺語韻冊語音系統內底的「青更類」字? (A) 星 (B)病 (C)嬰 (D) 圓。
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79. 漢羅合用羅馬字的使用原則,佗一个毋著? (A) 模擬聲音的詞用羅馬拼音 (B)一字多音的狀況之下,較罕見的字音用羅馬拼音 (C)《教育部臺語辭典》的替用字寫羅馬拼音 (D) 有特別的腔口欲描寫
80. 下底的漳、泉腔音字配合,佗一个是毋著的? (A)「芹菜」(泉)khîn-tshài \/ (漳)khûn-tshài (B)「雞肉」(泉)kue-bah \/ (漳)ke-bah (C)「
81. 白話字和臺羅的轉換,佗一个轉換毋著。 (A) Cháu-chhō e → Tsáu-tshuē (B)O͘ -iáⁿ → O-iánn (C)Koân-tō a → Kuân-tuā (D)
82. 語言內一寡仔捷用的語法詞,較有可能產生語音變體, 透過田野調查,咱知影臺語的「抑」有真濟讀音,下跤佗 一个語音無收佇教育部辭典內。 (A) ia̍h (B)ah (C)iah (D) á。
83. 下面佗一个發音的偏誤是屬於發音位置的偏誤? (A) 共 bí 讀做 mí (B)共 gâu 讀做 kâu (C)共 ngiau 讀做 niau (D) 共 lân 讀做 nân。
84. 下底佗一个詞無合音的讀法? (A) 今仔日 (B)敢若 (C)查某囝 (D) 出來。
85. 「白翎鷥,車畚箕,車到溪仔墘,跋一倒,抾著一仙 錢」,有關這首唸謠,下面佗一个選項正確? (A) 韻跤是「鷥、箕、墘、倒、錢」 (B)閩南語的口韻母會當佮鼻韻母押韻 (C)韻跤的聲調攏仝款 (
86. 下底的詞彙攏有「仔」,其中佗一个詞的結構佮其他三 个無仝款? (A) 母仔囝 (B)翁仔某 (C)尪仔冊 (D) 衫仔褲。
87. 下底的詞攏有「頭」,其中佗一个詞的「頭」毋是詞 綴? (A) 日頭 (B)幌頭 (C)石頭 (D) 柴頭。
88. 俗語話「好額毋值著會食,好命毋值著勇健。」,下底 佗一句講了毋著? (A) 翻做華語是「有錢人不值得吃好吃的,好命人不值得 身體強健。」 (B)較倚意的俗語話是「好額較輸會食,好命較輸勇 健。
89. 講著「生囝師仔,飼囝師傅。」這個俗語話,下底佗 一个講法毋著? (A) 「師仔」就是華語的「學徒」,「師傅」是華語的「師 傅、老師」 (B)意思是講「佮教示囡仔相比,生囝較簡單」 (C)頂面俗
90. 下面的字攏有兩个讀音,佗一組的讀音是臺灣閩南語 的腔口差? (A) 平(pênn : pînn) (B)方(png : hong) (C)正(tsiànn : tsìng) (D) 圓( în
91. 以下哪一項十二年國教閩南語文科目課目的學習重點 「聆聽」類別的學習表現? (A) 能主動注意並理解科技、資訊及各類媒體的閩南語資 訊 (B)能妥善運用科技媒材增進閩南語的口語能力 (C)能主動
92. 「輕聲」是臺語聲調真特別的表達方式,有可能是 「虛詞」、「詞組尾溜」等等,請問下面佗一句「 」內底無 輕聲 ? (A) 隨講隨「袂記得」,有影老矣 (B)已經開始報到矣,你緊共「?去」 (C)
93. 臺語有真濟外來語,請問下面佗一个毋是外來語? (A) 這擺買的彩券又閣「kòng-ku」,後擺無愛買矣 (B)若是有一塊「tha-khú-áng」通配,白飯會當加食幾偌 碗 (C)小弟食甲規面
94. 臺語有真濟形容聲音的語詞,請問下面佗一句的用法 毋著? (A) 鉸刀的聲「削削叫」,聽著會起雞母皮 (B)外口的風「咻咻叫」,袂輸咧做風颱 (C)囡仔人食餅食甲「摳摳叫」,敢若足好食 (D)
95. 農民種作愛照二十四節氣行,請問下面佗一組的分類 有毋著? (A) 春:雨水、清明、春分、穀雨 (B)夏:芒種、處暑、夏至、大暑 (C)秋:立秋、白露、寒露、霜降 (D) 冬:小雪、大雪、冬節、
96. 針對小說內容,照你的推斷,佗一个選項的分析是毋著 的? (A) 作者出國了後無偌久,二二八事件發生,湯德章先生佇 石像公園予人槍殺 (B)二二八事件的影響之下,無論是當事者抑是家屬,甚至 一般
97. 根據頂面的內容改寫做教育部標準臺語漢字,以下選項 佗一个是正確的? (A) 原文「阮三個人坐 tī hit 間小小 ê 鉛 phiánn 厝內面」, 全漢寫做「阮三個人坐佇彼間小小的鉛鈵厝內面
98. 根據詩句內容,下底的選項佗一个正確? (A) 「舌頭佮筆尾愛合一」,意思是寫作的時,內容愛一面 寫一面唸,文字才有聲情 (B)這首詩咧講臺灣佇日本統治之下的政治和文化思考, 認為臺灣人應該講臺
99. 根據詩句內容,下底的選項佗一个正確? (A) 照作者康原的詩句,伊嘛是臺語作家,受賴和影響 (B)和仔仙的稱呼是因為文學界認同賴和的文學地位 (C)「相思歌」是日本民謠 (D) 1930 年代
100. 根據你對臺語文學和第一改鄉土論戰的認知,下底的選 項佗一个正確? (A) 賴和是臺灣頭一个用全臺語創作的作家 (B)1930 年代的鄉土論戰透過理論探討和創作實踐,最後 有成功,這个時期的影
74. 下圖的 C\/C++語言程式碼,執行完後所印出 cnt 之值為 多少? (A) 21 (B) 22 (C) 25 (D) 26
52. 「蹣跚、聆聽、懵懂、盤桓」,這些詞語在聲韻組合上 有一共同特性,下列哪一選項也是相同類型的聲韻組合? (A)囫圇∕蒹葭(B)惺忪∕齷齪(C)拮据∕襤褸(D)躑躅∕倜儻
53. 下列各組「 」內注音符號所表示的字形,哪一選項完 全相同: (A)陟罰「ㄗㄤ」否\/人「ㄗㄤ」俱獲\/人謀不「ㄗㄤ」 (B)「ㄑㄩ」之若鶩\/背本「ㄑㄩ」末\/亦步亦「ㄑㄩ」 (C)百