問題詳情

67 幼兒學習說話的階段常出現發展性不流暢（developmental dysfluency），此現象與下列敘述何者有關？
(A)因腦部的語言符號運作比其構音動作要快
(B) 25%幼兒會恢復其流暢度
(C)因子音習得過程較複雜
(D)模仿其他兒童的不流暢情況

參考答案

答案：A
難度：困難0.333333
統計：A(2),B(1),C(1),D(1),E(0)