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• 【題組】5、星「宿」
• 【題組】5、哄堂大笑：
• 1 依我國政府會計觀念公報規範，從不同支出目的劃分財務資源與運用觀點，將一系列財務獨立之個別基金帳戶予以個別報導之個體，係為何種報導觀點之報告個體？(A)組織觀點 (B)預算觀點 (C)基金觀點 (D
• 【題組】6、美侖美「ㄏㄨㄢˋ」
• 【題組】6、摩擦：
• 2. 「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？ (A)結實「ㄌㄟˊ ㄌㄟˊ」／岩石「ㄌㄟˇ」著岩石 (B)舉世無「ㄆㄧˇ」／單槍「ㄆㄧ」馬(C)一頭「ㄑㄩㄢˊ」髮／優待「ㄑㄩㄢˋ」(D)「ㄐㄧㄣ」
• 3. 下列文句，何者修辭技巧錯誤？ (A)天時不如地利，地利不如人和：層遞修辭(B)何以解憂？唯有杜康：借代修辭(C)勞則思，逸則淫：映襯修辭(D)風輕輕悄悄，草綿軟軟：視覺摹寫。
• 4. 下列選項「 」中的字，何組意思前後相同？ (A)吾舅死「於」虎／黔敖為食「於」路 (B)予「唯」不食嗟來之食／「唯」見長江天際流 (C)從而「謝」焉／以死「謝」罪 (D)「蒙」袂／「蒙」難。
• 5. 有關曲的說明，下列何者正確？ (A)曲分為雜劇和散曲，都有曲文、科、白 (B)曲牌只標明曲子的音樂性，和內容無關 (C)在曲牌規定的字數之外，不可以增加字(D)散曲分為小令、中調和長調。
• 14. 書信繕寫時，哪一組「結尾問候語」不適合用於平輩？(A)敬請 大安(B)敬請 臺安(C)即問 近好(D)敬請 鈞安。
• 6. 「參差、躊躇、娉婷、葡萄、玻璃、朦朧、絡繹、滂沱、蹣跚」，上列詞語的音韻關係為何？(A)三組雙聲，一組疊韻(B)一組雙聲，三組疊韻 (C)二組雙聲，三組疊韻 (D)三組雙聲，兩組疊韻。
• 24. 2018 年歲次戊戌，請問 2016 年歲次為何？(A)歲次巳亥(B)歲次丁酉(C)歲次丙申(D)歲次甲子。
• 15. 春聯貼法是「上句在右，下句在左」（由門外向屋內看）來檢視，下列哪一副「貼反」了？ (A)一元復始，萬象更新 (B)千祥雲集，百福駢臻 (C)同心同德，利國利家 (D)春滿乾坤，天增歲月。
• 7. 「悲傷都是極短篇／回收了眼淚才明白／總會有一首歌／唱清楚你的方向」這段歌詞沒有使用哪一種句型？(A) 敘事句(B)判斷句(C)有無句(D)表態句。
• 【題組】34. 根據文意，文中畫線部分【 】，填入下列哪一句最恰當？ (A)一上網就能發聲的年代(B)總算有些數字證明自己的價值(C)各自轉身潛回各自的小小螢幕(D)生活在一個個「懶人包」之間堆疊起來
• 25. 下列選項「于婷將要赴美留學，好友們設宴歡送她，為她□□。」□□中，應填入何者較適合？ (A)洗塵(B)餞行(C)接風(D)發行。
• 16. 國三的鴻知只剩不到七十幾天就要會考卻整天瞎忙無法專心學習，導師提醒他要珍惜學習的光陰，下列選項何者是導師在聯絡簿的提醒？(A)不貴尺之璧，而重寸之陰 (B)置之死地而後生(C)不患無位，患所以
• 8. 「缺陷美多半是無意和無奈的意外結果。」下列何者的含義與此相近？ (A)學者貴於行之，而不貴於知之(B)有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭 (C)夕陽無限好，只是近黃昏 (D)業精於勤荒於嬉，行成於思
• 8.以下詞語的量詞，何者使用錯誤？　(A)一片星空　(B)兩枚銀幣　(C)三盞路燈　(D)四副圖畫。
• 【題組】35. 根據本文，下列何者說明不正確？(A)文中提到的「太陽花運動」很快就被人們遺忘了(B)文中提到，極權、貧窮、戰爭，台灣的七年級生都經歷了(C)文中提到作者發現的駭人真相是：以為美國是世界
• 26. 【懶貓兒睡著垂頭打盹。太陽已經走到西邊的海峽，扶桑花已經合攏即將墜土，我的白髮長出了半寸，這一天完美地計量完畢。那忙碌得團團轉的人，留意咯，因為真正的時間巨流，在你忙碌於格鬥的時候，已經悄悄做
• 17. 【我們常常會望著那些懸在自己心頭上的空椅子，指責是哪些人害我們的生命不夠圓滿，但話說回來，其實也是我們不願將那把空椅子從已經不屬於它的地方撤去。逐漸地，我們變成一個將自我掌控力都送給別人的人，
• 9. 「足利平地，不與窪適也；及其久，而窪者若平。」這段話隱含的道理，與下列何者最接近？(A) 天有不測風雲，人旦夕禍福 (B)如入鮑魚之肆，久而不聞其臭 (C)人無千日好，花無百日紅(D)勿以善小而
• 9.（甲）朦朧地，田野靜靜地睡了（乙）只有窗外瓜架上的南瓜還醒著，伸長了藤蔓輕輕地往屋頂上爬（丙）只有綠色的小河還醒著，低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋（丁）只有夜風還醒著，從竹林裡跑出來。以上何者表現夏夜
• 4.常常在想：莊子逍遙遊裡說到的那棵被稱爲「樗」的大樹，究竟是怎樣的一棵樹呢？主幹臃腫不直，歪歪扭扭，沒法用尺量，顯然不是「棟」「樑」之材，不能拿來做建築的樑柱。連小枝也蜷曲沒有規矩，大概連做個桌、椅