15. 到達地面的太陽輻射由直接輻射和散射輻射組成,兩者的總合稱為總輻射,下圖為世界年總輻射量的分布圖。教師在課堂上請學生讀取總輻射量分布圖上的資訊,並分析其地理分布的特徵與成因,下列哪一位學生的描述最為正確: