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5.和家人意見不合時,應該要怎麼做? (A)吵架 (B)溝通 (C)生氣不說話
問題詳情
5.和家人意見不合時,應該要怎麼做?
(A)吵架
(B)溝通
(C)生氣不說話
參考答案
答案:B
難度:
非常簡單
1
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用户評論
【用戶】
mi su
【年級】國一下
【評論內容】所謂溝通是雙方面的有效交流想法。吵架雖大...
【用戶】
mi su
【年級】高三下
【評論內容】所謂溝通是雙方面的有效交流想法。吵架雖大...
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4.下列哪一項行為是錯誤的? (A)衣服晾乾後,幫忙摺衣服 (B)吃完飯,不用收拾碗筷 (C)自動自發幫忙倒垃圾
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6.「 ㄉㄛ」在五線譜的哪個位置上? (A)第一線 (B)下一間 (C)下一線
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7.有關收納盒的敘述下列何者不適當? (A)可以利用收納盒將抽屜的物品分類 (B)沒有辦法自製收納盒 (C)收納盒可以擺放在桌面上當作筆筒
8.校園裡的什麼地方最不容易發現影子? (A)照不到陽光的地下室 (B)操場的跑道上 (C)戶外籃球場
9.在陰暗的教室裡,小鈺利用手電筒觀察橡皮擦的影子,如果小鈺把手電筒靠近橡皮擦,會發生什麼事? (A)橡皮擦的影子變大 (B)橡皮擦的影子消失了 (C)橡皮擦的影子變小
10.和同學在陽光下做不同的動作表現出不同的影子時,如果想要找到自己的影子,透過影子的什麼特徵來判斷較適當? (A)形狀 (B)顏色 (C)長度
11.下列哪一項電器適合用來 當作光源產生影子? (A)遙控器 (B)檯燈 (C)冷氣機
12.站在下列哪一個地方最不容易看見自己的影子? (A)陽光下的操場上 (B)明亮的教室內 (C)陰暗的走廊上
13.下列關於影子的敘述,哪一個是對的? (A)只有陽光能使物體產生影子 (B)每個物體的影子形狀都相同 (C)物體和光源之間的距離會影響影子的大小
14.討論影子戲的準備工作時,不必討論下列哪一項事情? (A)要演出的故事內容 (B)要攜帶的零食種類 (C)表現影子角色的方式
15.怎麼做可以使影子戲的演出更精彩? (A)說故事的人一直說錯臺詞 (B)在表演者身上噴香水 (C)播放可以配合表演內容的音樂
【題組】(2)在樹蔭下乘涼。(A)O(B)X
【題組】(3)在游泳池旁做日光浴。(A)O(B)X
【題組】(4)日晷利用陽光和影子來計時。(A)O(B)X
1.一對夫妻及其未婚子女所組成的家庭,稱為「血緣家庭」。(A)O(B)X
2. There is always _______ a long queue (隊伍) in front of the pharmacy (藥局) because many people want
3. The clerk has a toothache. She tries to ask her ________ to let her go home earlier today. (A) b
4. After a long day of hard work, Jack ________ asleep quickly in the evening. (A) fall (B) fell (
5. Susan was very busy, so she decided to _____ someone to help her.(A)please (B) treat (C)hire (D)
6. If it ________ tomorrow, we ________ home and watch a movie on TV. (A) rain; would stay (B) rain
7. _____ Mike tried his best and practiced a lot, ______ he didn’t win the game. (A) Although; but (
8. There ________ an old shrine (神社) here, but they knocked it down about seventy years ago. (A) use
9. The police officers told the man ________. (A) not move (B) did not move (C) not to move (D) not
10. Amy was very angry then. She left the party earlier without _______ a word. (A) say (B) said (
11. Jenny saw hundreds of people ________ Matsu (媽祖) on their way to the temples last month. (A) fol
12. When the earthquake occurred yesterday morning, all of us felt the floor ________. (A) was shaki
13. Can you lend me the book after you ________ reading it? (A) finish (B) finished (C) to finish